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幼儿园玩易拉罐游戏中的思考
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作者 吴海冬 《新纪实·学校体音美》 2019年第5期191-191,共1页
玩易拉罐游戏是幼儿热爱的一种游戏活动,它是幼儿以易拉罐为基本材料,通过游戏创造性地反映他们对周围事物理解的一种游戏活动,具有自主性和创造性的特点。然而,在现实的玩易拉罐活动中,孩子们的游戏受场地、知识经验、合作意识等多重限... 玩易拉罐游戏是幼儿热爱的一种游戏活动,它是幼儿以易拉罐为基本材料,通过游戏创造性地反映他们对周围事物理解的一种游戏活动,具有自主性和创造性的特点。然而,在现实的玩易拉罐活动中,孩子们的游戏受场地、知识经验、合作意识等多重限制,创造性和探究性的游戏行为欠缺。正因为幼儿游戏情节千变万化,所以要引导幼儿探索易拉罐的多种玩法、添置适量的游戏材料、把游戏的自主权还给幼儿等策略,尊重、包容幼儿的不同个性,让他们在自由、自发、自主的游戏中获得个性化的发展。 展开更多
关键词 物品的多种玩法 自主性游戏材料 游戏的自主权
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