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基于受控Petri网的物流实验系统的研究 被引量:2
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作者 汪小澄 张海艳 万涛 《武汉大学学报(工学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第2期123-127,共5页
随着控制系统的复杂化,传统的方法已经不能很好地用于描述离散事件系统(简称DES)了.为此,定义了一种受控Petri网(简称CPN),并对其中冲突事件的避免进行了探讨.针对物流实验系统中被控点数较多、控制过程也较为复杂的特点,利用CPN技术对... 随着控制系统的复杂化,传统的方法已经不能很好地用于描述离散事件系统(简称DES)了.为此,定义了一种受控Petri网(简称CPN),并对其中冲突事件的避免进行了探讨.针对物流实验系统中被控点数较多、控制过程也较为复杂的特点,利用CPN技术对系统进行建模,较好地解决了系统中存在的一系列协调、竞争以及并发事件,有效地避免了冲突事件的发生,同时对于系统的CPN模型利用PLC加以实现,并验证其正确性及其可靠性. 展开更多
关键词 受控PETRI网 物流实验系统 建模 可编程控制器
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基于OBE理念的物流系统仿真实验教学设计
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作者 彭佳丽 李晓莉 齐有为 《对外经贸》 2024年第1期81-83,115,共4页
信息技术发展带领物流行业步入现代化、数字化新时代,对人才培养提出了新的要求。基于OBE理念,结合新时代对物流人员要求,以成果、能力需求为导向设计物流管理实验教学目标,以学生为中心设计教学过程、构建教学资源。通过“设计—教学... 信息技术发展带领物流行业步入现代化、数字化新时代,对人才培养提出了新的要求。基于OBE理念,结合新时代对物流人员要求,以成果、能力需求为导向设计物流管理实验教学目标,以学生为中心设计教学过程、构建教学资源。通过“设计—教学实施—学生成果收集和教学改进”,提高实验教学的有效性,提升学生实践能力、职业素养及责任意识。 展开更多
关键词 OBE理念 物流系统仿真实验 人才培养
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《物流系统模拟与仿真实验》的教改初探 被引量:4
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作者 朱丽萍 姚红光 李程 《教育教学论坛》 2014年第23期60-61,共2页
《物流系统模拟与仿真实验》是培养物流管理专业学生工程控制设计与应用能力、创新能力的一门必修课。本文重点探讨了在《物流系统模拟与仿真实验》教学建设中进行教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革内容。
关键词 物流系统模拟与仿真实验 实践教学建设 教学方法
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新型集成化物流工程实验中心的建设 被引量:7
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作者 吴耀华 耿耀华 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第1期139-141,共3页
提出了"新型集成化物流系统"的设计理念,从系统设计、宏观与微观软硬环境构建和实验设计等方面进行阐述,并将实验系统的参与者扩大到非物流专业学生,最后提出了该系统建设的核心软硬件配备。
关键词 物流实验 工程实验中心 集成化物流实验系统 建设原则 新型集成化
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基于实践平台的“物流系统仿真实验”课程教学策略 被引量:1
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作者 张水旺 王涌 《科技创业月刊》 2020年第11期107-110,共4页
新冠疫情期间“停课不停学”的教学对策,进一步促进了虚拟仿真教学的发展。针对“物流系统仿真实验”课程在教学过程中目前存在的主要问题,设计了物流系统仿真实践平台;从教学目标、教学内容、教学方法和考核形式,探索了基于实践平台的... 新冠疫情期间“停课不停学”的教学对策,进一步促进了虚拟仿真教学的发展。针对“物流系统仿真实验”课程在教学过程中目前存在的主要问题,设计了物流系统仿真实践平台;从教学目标、教学内容、教学方法和考核形式,探索了基于实践平台的“物流系统仿真实验”课程教学方法,不仅满足“停课不停学”的要求,还能节约教学场地和经费、全面提升学生实践能力。 展开更多
关键词 实践平台 物流系统仿真实验 教学策略
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