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题名中职《物流技术与实务》教学中的德育教育实践研究
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作者
王凌峰
丁莉
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机构
甘肃省榆中县职业教育中心
甘肃省兰州定远学区
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出处
《学周刊》
2023年第36期43-45,共3页
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基金
2022年兰州市教育科学“十四五”规划立项课题《中职〈物流技术与实务〉教学中的德育教育实践研究》(课题立项号:LZ[2022]GH0074)研究成果。
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文摘
德育教育是中职教育的重要组成部分,有利于培养学生的道德品质和职业素养,让学生更好地适应社会,成为全面发展的人才。中职学校应结合办学宗旨和专业建设,确定《物流技术与实务》的德育目标,开展多样化的德育实践活动,调动学生的参与热情,指导学生既要掌握专业知识和技能,还要提升自身修养和品行,满足未来求职就业需求。
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关键词
中职学校
中职学生
物流技术与实务
德育教育
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析《物流技术与实务》课程教学模式改革
被引量:1
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作者
梁伯兴
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机构
广州市番禺区职业技术学校
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出处
《知识经济》
2019年第7期121-121,123,共2页
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文摘
本文通过介绍中职物流课程《物流技术与实务》的教学模式改革实践,分析目前中职物流课堂教学中存在的问题,总结了如何在中职物流课堂中进行教学模式改革,从而提出了中职物流课堂要丰富教学手段,使课堂多样化、要创造一切条件,开展实训课程、要利用好各种比赛,以赛促教、要对接企业,增加知识实用性等观点。
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关键词
《物流技术与实务》
中职物流课堂
教学模式改革
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分类号
F250-4
[经济管理—国民经济]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于综合实践导向的《物流技术与实务》教材整合探索
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作者
陈浩亮
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机构
广州市南沙区岭东职业技术学校
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出处
《工业和信息化教育》
2013年第5期50-53,共4页
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基金
广州市教研室财经专业教研会<物流专业综合实践课开发与研究>(CJSYX-25)课题成果之一
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文摘
"物流技术与实务"是一门物流专业的基础理论课程。本文试图突破知识传授型教学模式,通过以综合实践为导向、以教学项目为载体的教材资源整合改革,阐述在培养学生统筹思维、独立思考与独立工作能力方面取得的成效:促进了学生的求知欲望与探索精神的发展,使"物流技术与实务"教学呈现出新的面貌。
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关键词
物流技术与实务
综合实践导向
教学项目
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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