物流管理专业群“3+×”实践教学体系构建与实践——以江苏开放大学为例

江苏开放大学在信息化教育和开放教育视野下,以高职物流管理专业群实践教学体系为原点,通过岗位导向这条设计主线,将"中职——高职——开放——产业与社区——终身教育"的实训体系贯通,形成垂直式和水平式相融合的物流管理专业群"3+×"实践教学体系。该体系由校企联手,在师资和校内、外实训基地方面开展深度合作下实施构建。