智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革路径

文章首先阐述了智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革的必要性,然后分析了智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革思路,最后论述了智慧物流背景下高职院校现代物流管理专业课程改革路径。

产教融合背景下技工院校医药物流管理专业课程改革初探

产教融合是现代职业教育的重要途径之一,旨在更好地满足不断发展的行业需求,提高学生就业竞争力。本文探讨了产教融合背景下技工院校医药物流管理专业课程改革存在的问题与挑战,以及技工院校医药物流管理专业课程改革的策略,以期培养更具竞争力的医药物流管理专业人才,同时促进教育与产业之间的密切联系。

基于模糊层次分析法的高职物流管理专业课程考核质量评价

模糊层次分析评价法能较好地将定性指标定量化,而高职物流管理专业课程对学生的评价大部分指标都是复杂而模糊的,因此运用模糊层次分析评价模型可以构建出较合适的高职物流管理专业课程考核评价模型。本文在分析影响高职物流管理专业课程考核质量的基础上,运用模糊理论层次法提出了课程考核评价模型和研究方法,并运用该方法对实例进行了考核质量评价。

农产品物流管理专业课程考试内容及方式创新与实践

在农产品物流管理专业课程改革中对考试改革的缺失，导致课程改革成效不显著。通过设计与实践“考核导向、多元评价”的考试，激发了学生学习动力，完善了课程改革体系；并基于问卷分析，发现了“考核导向、多元评价”考试的符合企业对需求人才的考核，最后提出了完善措施。

智慧物流背景下中职物流管理专业课程教学改革研究与实践——以《仓储与配送管理》为例

随着云计算、5G技术、大数据、物联网等技术领域的发展,为智慧物流提供了有力支持。推动了物流行业的智能化进程。在此环境中对物流人才的需求不断递增,网络经济发展对物流人才职能提出了全新的要求,培养智能化物流人才,是中职院校物流管理专业的必然发展之路。基于此本文专门针对智慧物流背景下中职物流管理专业课程教学改革研究与实践进行研究,以供各界同仁参考。

浅谈现代物流管理专业课程如何激发学生的学习兴趣

本文着重分析培养学生学习物流管理专业课程兴趣的重要意义,与分析现代物流专业课程学生学习兴趣不高的原因,以及如何在现代物流管理专业课程中激发学生的学习兴趣进行论述.

数智赋能物流管理专业课程研究性教学改革与创新——以“物流系统分析与设计”课程为例

随着人工智能、大数据、元宇宙等技术的快速发展,数智教育应运而生,为高等教育改革注入新的活力。研究性教学是全面落实科教兴国,提升学生科研创新能力,促成深度学习的重要举措。基于物流行业数智化发展现状,以地方农林院校物流管理专业“物流系统分析与设计”课程研究性教学改革为调研对象,紧跟行业最新发展趋势,借助现代信息技术,推动物流管理专业课程研究性教学改革与创新,提出促进数智赋能物流管理专业课程研究性教学改革的有效对策,旨在提高应用型本科高校物流管理专业学生的创新思维能力。

问题教学法在物流管理专业课程教学中的应用

起源于美国实用主义教育的问题教学法已得到我国职教界的广泛认同。问题教学法在物流管理专业课程教学中的应用,要把握以下几个环节:一是教师创设问题情境,二是启发学生从疑难中发现问题,三是引导学生提出假设,四是组织小组讨论,五是在练习中加以迁移应用,六是评价总结。

“1+X”证书制度下现代物流管理专业课程教学改革研究--以《物流基础》课程为例

本文以现代物流管理专业专业基础课程《物流基础》为研究对象,以课程模块为研究单元,以专业人才培养方案为依据,结合物流管理职业技能等级标准,构建课程体系,深入研究国家专业教学标准、国家职业大典关于物流管理从业人员的职业能力要求,通过对课程教学目标、教学内容、教学评价改革等方面进行研究,重点把握1的基础作用,和"X"的补充、强化和拓展作用,并将研究成果落实在实践教学过程中,具有理论参考价值和实践推广价值。

Discussion on the Teaching Reform of Course Warehouse Management in Higher Vocational Colleges --,The Construction of Theory and Practice Courses Integrated Teaching Mode

Warehouse management, as a higher vocational course integrating theory and practice, is of extreme importance to training the professional personnel logistics management. In this paper, under the premise of the teaching objective of course Warehouse Management, and based on analyzing the disadvantages in the current teaching of the course, the teaching mode integrating theory and practice courses, and teaching and learning is discussed, so this paper is of great significance to the design of the course teaching modes in higher vocational colleges.