基于DACUM法的物流课程体系改革

大学的重要使命之一是通过提供课程把普通人培养成为优秀的专业人员,物流人才优秀与否得看物流课程体系优秀与否。DACUM法作为一种科学、经济、高效的课程开发方法,对物流专业建设、课程体系改革具有借鉴意义。

基于课程思政的高职《物流客户开发与管理》课程教学设计探索

《物流客户开发与管理》课程是现代物流管理专业的核心课程,其思政教育对专业学生综合素质的培养具有重要意义。本文在课程知识技能目标和思政素养目标分析的基础上,结合课程的教学模块,构建了融入思政元素的课程教学设计,以期为相关课程的思政教学提供借鉴。