浅论中等职业学校物流项目教学中竞赛方式的综合运用

在"项目教学法"课题实施过程中,鉴于竞赛方式在目标框架下的可适用性,以不同形式把"竞赛"引入到部分课堂教学和实训阶段。这样的教学运用属于增强实效性方面的相对纵深的原创探索,基于务实理念下的严谨应用探究,其结果显示,达成度和综合效果突出。