《物演通论》视阈下大学生廉洁教育研究

《物演通论》提出和论证了自然哲学的递弱代偿衍存原理、精神哲学的感应属性增益原理和社会哲学的生存性状耦合原理。这些原理被视其为"人文存亡之道"的基础理论,同样可以适用于指导和推动大学生廉洁教育研究。正确认识大学生廉洁教育的现实情况、积极宣扬大学生廉洁教育的正向能量、努力创新大学生廉洁教育的工具载体、着重做好大学生廉洁教育的特殊群体等都是《物演通论》视阈下大学生廉洁教育的对策思考。