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2009年度物理化学学科科学基金项目评审总结
被引量:
2
1
作者
高飞雪
杨俊林
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2009年第10期2173-2176,共4页
本文总结了2009年度物理化学学科面上项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目的申请、受理及评审情况.通过与过去几年申请和资助项目进行比较,分析了申请和资助项目研究内容变化发展趋势和人才队伍情况,提出了在项目申报及评审过程...
本文总结了2009年度物理化学学科面上项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目的申请、受理及评审情况.通过与过去几年申请和资助项目进行比较,分析了申请和资助项目研究内容变化发展趋势和人才队伍情况,提出了在项目申报及评审过程中值得大家关注和借鉴的问题.
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关键词
2009年度
物理化学学科
科学基金项目评审
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职称材料
物理化学中电化学部分教学改革的相关研究
被引量:
1
2
作者
彭璐露
《云南化工》
CAS
2018年第9期255-256,共2页
电化学是研究化学现象和电现象之间内在联系的一门学科。电化学不管是在实际应用上还是在理论上都有着非常丰富的内涵。在高等院校物理化学学科中电化学部分的知识进行讲解时,主要是要求学生对所学的电化学原理进行充分掌握,然后将课堂...
电化学是研究化学现象和电现象之间内在联系的一门学科。电化学不管是在实际应用上还是在理论上都有着非常丰富的内涵。在高等院校物理化学学科中电化学部分的知识进行讲解时,主要是要求学生对所学的电化学原理进行充分掌握,然后将课堂上所学的电化学知识运用到生活、生产实践当中去解决实际问题。就对高等院校教学中但化学教学中存在的问题,以及对物理化学中电化学教学方式进行改革和创新进行探讨。
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关键词
物理化学学科
电
化学
部分
课堂教学
教学改革
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职称材料
评《新世纪的物理化学——学科前沿与展望》
3
作者
吴凯
《科学通报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2004年第14期1367-1367,共1页
关键词
《新世纪的
物理化学
——
学科
前沿与展望》
书评
结构
化学
分子动力学
分子聚集体
化学
原文传递
研究生创新能力“立体”培养的探索与实践
被引量:
12
4
作者
王宇
赵贞
+2 位作者
陈刚
裴健
孙净雪
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018年第9期165-168,共4页
研究生的创新能力培养是国家进步和科技发展的重要一环。以高等物理化学学科研究生培养体系的构建为例,以提高研究生创新实践能力为导向,以研究生创新思维培养为核心,优化课程体系和创新培养机制,构建了集散式教学、三段式指导、分类式...
研究生的创新能力培养是国家进步和科技发展的重要一环。以高等物理化学学科研究生培养体系的构建为例,以提高研究生创新实践能力为导向,以研究生创新思维培养为核心,优化课程体系和创新培养机制,构建了集散式教学、三段式指导、分类式培养的研究生培养模式,对研究生形成全方位、立体化的培训,以探索一条符合研究生综合创新能力培养和选拔的新途径。
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关键词
创新能力
创新思维
研究生培养
物理化学学科
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职称材料
以铜锌原电池为例谈电动势的形成
5
作者
吴燕
《新课程教学(电子版)》
2017年第4期7-8,共2页
本文结合物理、化学知识,以通俗易懂的方式探讨化学电源电动势的成因,得出就化学电源而言·电动势本质上是电极与溶液之间的双电层之间电势差形成的,并分析了电源电动势相对稳定的原因以及闭合电路中的能量转化.
关键词
电动势
物理化学学科
交叉
双电层之间的电势差
化学
性质
化学
能
电能
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职称材料
题名
2009年度物理化学学科科学基金项目评审总结
被引量:
2
1
作者
高飞雪
杨俊林
机构
国家自然科学基金委员会化学科学部
出处
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2009年第10期2173-2176,共4页
文摘
本文总结了2009年度物理化学学科面上项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目的申请、受理及评审情况.通过与过去几年申请和资助项目进行比较,分析了申请和资助项目研究内容变化发展趋势和人才队伍情况,提出了在项目申报及评审过程中值得大家关注和借鉴的问题.
关键词
2009年度
物理化学学科
科学基金项目评审
分类号
G322 [文化科学]
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职称材料
题名
物理化学中电化学部分教学改革的相关研究
被引量:
1
2
作者
彭璐露
机构
衡水学院
出处
《云南化工》
CAS
2018年第9期255-256,共2页
文摘
电化学是研究化学现象和电现象之间内在联系的一门学科。电化学不管是在实际应用上还是在理论上都有着非常丰富的内涵。在高等院校物理化学学科中电化学部分的知识进行讲解时,主要是要求学生对所学的电化学原理进行充分掌握,然后将课堂上所学的电化学知识运用到生活、生产实践当中去解决实际问题。就对高等院校教学中但化学教学中存在的问题,以及对物理化学中电化学教学方式进行改革和创新进行探讨。
关键词
物理化学学科
电
化学
部分
课堂教学
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
评《新世纪的物理化学——学科前沿与展望》
3
作者
吴凯
机构
北京大学化学与分子工程学院
出处
《科学通报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2004年第14期1367-1367,共1页
关键词
《新世纪的
物理化学
——
学科
前沿与展望》
书评
结构
化学
分子动力学
分子聚集体
化学
分类号
G235 [文化科学]
原文传递
题名
研究生创新能力“立体”培养的探索与实践
被引量:
12
4
作者
王宇
赵贞
陈刚
裴健
孙净雪
机构
哈尔滨工业大学化工与化学学院
哈尔滨工业大学环境学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018年第9期165-168,共4页
基金
2015年中国学位与研究生教育学会教学改革研究项目(2015Y0505)
2016年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目(JGXM_HLJ_2016002)
+1 种基金
2015年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究一般项目(JGXM_HLJ_2015006)
2016年黑龙江省高等教育学会高等教育研究"十三五"规划课题(16G018)
文摘
研究生的创新能力培养是国家进步和科技发展的重要一环。以高等物理化学学科研究生培养体系的构建为例,以提高研究生创新实践能力为导向,以研究生创新思维培养为核心,优化课程体系和创新培养机制,构建了集散式教学、三段式指导、分类式培养的研究生培养模式,对研究生形成全方位、立体化的培训,以探索一条符合研究生综合创新能力培养和选拔的新途径。
关键词
创新能力
创新思维
研究生培养
物理化学学科
Keywords
innovative ability
innovative thinking
cultivation of graduate students
physical chemistry discipline
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以铜锌原电池为例谈电动势的形成
5
作者
吴燕
机构
河南省安阳市第一中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2017年第4期7-8,共2页
文摘
本文结合物理、化学知识,以通俗易懂的方式探讨化学电源电动势的成因,得出就化学电源而言·电动势本质上是电极与溶液之间的双电层之间电势差形成的,并分析了电源电动势相对稳定的原因以及闭合电路中的能量转化.
关键词
电动势
物理化学学科
交叉
双电层之间的电势差
化学
性质
化学
能
电能
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2009年度物理化学学科科学基金项目评审总结
高飞雪
杨俊林
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2009
2
下载PDF
职称材料
2
物理化学中电化学部分教学改革的相关研究
彭璐露
《云南化工》
CAS
2018
1
下载PDF
职称材料
3
评《新世纪的物理化学——学科前沿与展望》
吴凯
《科学通报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2004
0
原文传递
4
研究生创新能力“立体”培养的探索与实践
王宇
赵贞
陈刚
裴健
孙净雪
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2018
12
下载PDF
职称材料
5
以铜锌原电池为例谈电动势的形成
吴燕
《新课程教学(电子版)》
2017
0
下载PDF
职称材料
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