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借助物理图学习,提升思维品质 被引量:1
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作者 陈颂基 《物理教学》 2005年第8期8-11,共4页
本文从物理教育肩负提高未来国民科学素养的光荣使命切入主题.分析高中生思维特点,阐述物理思维品质的内涵。
关键词 物理图画 形象思维与逻辑思维 物理思维品质 物理教育 思维品质 提升 学习 思维特点 科学素养 高中生
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