中学物理思想方法教育存在的问题及渗透策略

中学物理教学普遍存在重视知识教育而轻视思想方法教育的问题,本文旨在指出思想方法教育存在的问题和增强渗透观念、适时渗透、科学渗透、适度渗透的四个方面的策略,抓好物理思想方法教育,提升教育实效.

中学物理思想方法教育探讨

物理思想方法既是中学物理课程的重要内容,也是中学物理课程文化的体现.进行物理思想方法教育,应遵循"以生为本"、"循序渐进"及"内容优化"的教育原则,按照以"学史"、"显性"及"感悟"为主的教育策略,采取合适的路径进行.

物理概念入门教学探讨

本文对基本物理概念的入门教学问题进行了探讨．把学生作为课堂学习的主人，充分考虑学生的认知发展，以教育教学理论为指导，以问题为导引，注重物理思想方法教育，给出了物理学科中3个基本物理概念的教学设计及设计意图分析，以期对物理概念的入门教学有所启示．