后疫情时代物理教师教学能力提升研究

在新冠肺炎疫情得到有效控制的情况下,我国进入后疫情时代,在这一时代背景下,对于各个教学阶段中各个课程的教学能力也有着更高的要求。基于这一形势,作为初中物理教师,在开展物理教学的过程中,需要结合后疫情时代的具体情况及要求,实现教学能力的有效提升,以便更好实行初中物理教学。