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题名追寻物理教育的本质,做好学生的引路人
被引量:2
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作者
李学
钱莉莉
王聪聪
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机构
北京市第九中学高中部
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出处
《新课程》
2017年第36期204-204,共1页
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文摘
高中物理一直被很多人认为是高中最难学习的科目,根据实际教学访谈统计,有很大一部分学生是因为惧怕学习物理而选择学习文科,还有许多学生对物理学习一直没有“开窍”,怎么拼命努力也学不好,甚至有学生在毕业若干年后还一直对物理学习的难度愤恨不已,无法释怀……针对这些现象,基于多年的一线教学经验,提出了一些观点和解决措施。
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关键词
高中物理教学
物理教育本质
物理教育问题
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分类号
O4-4
[理学—物理]
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