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基于学科关键能力的“互联网+”初中物理测评体系的开发与实践
被引量:
10
1
作者
谢晓雨
董少彦
罗莹
《中国考试》
CSSCI
2020年第10期46-53,共8页
对学生学科关键能力进行精准测评是新一轮以核心素养为导向的基础教育改革热点。"互联网+"教育能够让精准测评和精准教学成为可能。将基于物理学科关键能力的初中物理学习目标图谱、具有编码试题的智能诊断系统和能生成物理...
对学生学科关键能力进行精准测评是新一轮以核心素养为导向的基础教育改革热点。"互联网+"教育能够让精准测评和精准教学成为可能。将基于物理学科关键能力的初中物理学习目标图谱、具有编码试题的智能诊断系统和能生成物理学科关键能力发展报告的数据汇集与分析系统嵌入"智慧学伴"平台中,不但能全面、准确测评初中生物理学科关键能力的发展,更为初中物理教师进行精准教学提供了有力条件,为学生学习、教育管理者的教育决策提供数据支撑。
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关键词
学科关键能力
初中
物理
物理测评体系
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职称材料
题名
基于学科关键能力的“互联网+”初中物理测评体系的开发与实践
被引量:
10
1
作者
谢晓雨
董少彦
罗莹
机构
北京师范大学物理学系
烟台市第一中学
北京师范大学未来教育高精尖创新中心
出处
《中国考试》
CSSCI
2020年第10期46-53,共8页
基金
北京市未来教育高精尖创新中心资助项目“中学物理学科诊断分析工具开发与应用研究”(BJA⁃ICFE2016SR-005)。
文摘
对学生学科关键能力进行精准测评是新一轮以核心素养为导向的基础教育改革热点。"互联网+"教育能够让精准测评和精准教学成为可能。将基于物理学科关键能力的初中物理学习目标图谱、具有编码试题的智能诊断系统和能生成物理学科关键能力发展报告的数据汇集与分析系统嵌入"智慧学伴"平台中,不但能全面、准确测评初中生物理学科关键能力的发展,更为初中物理教师进行精准教学提供了有力条件,为学生学习、教育管理者的教育决策提供数据支撑。
关键词
学科关键能力
初中
物理
物理测评体系
Keywords
key disciplinary competences of physics
junior high school physics
assessment and evaluation system
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于学科关键能力的“互联网+”初中物理测评体系的开发与实践
谢晓雨
董少彦
罗莹
《中国考试》
CSSCI
2020
10
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