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探讨高中物理新课程教学策略
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作者 王晶晶 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第12期148-148,共1页
在新的理念逐渐被更多的人认可、接受的情况下,广大的物理教师不断地探索在新课程理念下的教学实践,将理念具体化,变成具有可操作性的教学策略,落实在课堂教学中,取得了许多成绩。
关键词 物理知识构建 教学目标
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