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新课程下物理笔试内容的改革初探
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作者 许学存 《湖南中学物理》 2011年第10期52-54,共3页
为了使对学生的评价符合新课程理念,评价学生关于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的实现情况,笔试考卷应进行下面改革:引进观察现象元素,操作元素,探索发现元素,简单设计元素;更多地体现含科学、技术、社会的理念,学生的自主... 为了使对学生的评价符合新课程理念,评价学生关于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的实现情况,笔试考卷应进行下面改革:引进观察现象元素,操作元素,探索发现元素,简单设计元素;更多地体现含科学、技术、社会的理念,学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 物理笔试 内容改革 新课程
原文传递
IGCSE考试与苏州中考物理实验笔试题的对比研究 被引量:1
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作者 张敏玥 袁海泉(指导) 《物理通报》 2020年第3期97-100,103,共5页
我国中考主要用笔试题考查学生的物理实验技能,实验笔试题的命题方式对初中物理实验教学具有引导作用.本文将近3年IGCSE物理实验笔试卷的78道题和近10年苏州中考38道物理实验笔试题从考试结构、实验情境与科学探究能力这3方面进行了比较... 我国中考主要用笔试题考查学生的物理实验技能,实验笔试题的命题方式对初中物理实验教学具有引导作用.本文将近3年IGCSE物理实验笔试卷的78道题和近10年苏州中考38道物理实验笔试题从考试结构、实验情境与科学探究能力这3方面进行了比较,得到一些可借鉴的结论,在此基础上提出了对初中物理实验笔试题的命题建议. 展开更多
关键词 IGCSE考试 物理实验笔试 对比研究
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