以物理学观点评中国古代数学著作

该文从中国古代数学著作中梳理出与物理学相关的某些算题,它们的物理内容包括运动学、斜面、螺旋、堤坝设计与流体静力学、固体的比重、横梁高宽比数等。从历史观和价值观上分别对这些算题作出评述,同时也对古代数学与物理学相关性作出评估。

根据学科特点指导学生学好普通物理学

物理学科难教难学是一个普遍问题 ,如果在教学中根据物理学科特点 ,对学生进行基本物理观点和基本物理方法的培养 ,指导学生的学习 。

地震灾害的物理学浅说

从物理学角度，论述了地震发生的原因及地震振动、传播、深度，阐述了地震发生中的几个物理问题和地震发生前后异常的物理现象，介绍了地震测报与防震抗震的科学知识，对了解认以地震、增强防震自救知识有帮助作用。

在“力的概念”教学中常见问题及其分析

在中学物理关于力的教学中,有些教师对概念的理解与讲解存在着较突出的模糊、片面以至错误的情形,本文针对教学中的这些问题应加以分析,以便进一步提高教师自身的物理素养和使物理教学收到更好的效果。

超重和失重的教学设计

通过对传统教学方法进行剖析,指出缺憾、分析不足,在问题分析的基础上,呈现新的教学逻辑,重整素材,设计实验,最后分享对探究式教学和核心素养的学习心得和感悟.