关于中学物理问题情境教学,培养学生问题意识方面的实践探索

中学物理问题情境教学是物理教学的一个重要手段。在新课程背景下的课堂教学中,教师要以问题情境教学为主,来培养学生的问题意识,把学生培养成社会需要的有思想的人才。

新形势下差异性实验在中学物理教学问题情境创设中的应用

在中学物理教学问题情境中，差异性实验可以更有效地促进学生认知的不协调。本文将对差异性实验在中学物理教学同题情境甲的应用进行研究，主要从差异性实验内容/如何应用、注意事项这些方面着手。