现代管理中物质激励机制的探讨

作为一名职业管理者,其职责之一就是尽力使组织内成员具有较高的工作热情和效率,这就是通常所说的调动人的积极性问题。笔者认为,除了必要的思想教育和精神鼓励之外,物质奖励也是一种有效的激励形式,当然奖励措施的有效性也会受到某种因素的影响,本文试图对物质激励的利弊作一初步探讨。

中小企业技术创新激励机制研究

研究中小企业技术创新激励机制的基本概念、构成要素和运行方式,目的是探讨适合中小企业技术创新需要的激励机制,以不断提高中小企业技术创新的能力,促进中小企业的技术创新。

浅析国有企业人力资源管理工作中激励机制的建立与运用

人力资源是现代企业的战略性资源,而激励机制是人力资源的重要内容,有效的激励机制是调动人力资源积极性、创造性的重要手段,是提高人力资源素质的有力杠杆,可以激发员工的工作动机,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。该文对国有企业人力资源激励问题进行了探讨,认为有效的激励机制是调动人力资源积极性、创造性的重要手段,是形成良好组织文化的有效途径。并对如何健立和运用激励机制提出建议。

奖能赏优须有道——建立和完善我国国企经营者激励机制初探

当前,我国经营者激励机制存在许多问题,致使经营者的作用难以正常发挥。尤其是激励方式不当、力度不够,已造成经营者消极应付、缺乏创新意识、国有企业人才外流、经营者腐化堕落等不良后果,严重地阻碍了国企改革的进程。因此,从制度设计角度预防和控制这些问题的产生,建立和健全科学的国有企业经营者激励机制已刻不容缓。

试论企业的激励机制

在目前治理经济环境、整顿经济秩序过程中,企业正在深化改革,近些年为扩大企业经营自主权各地广泛推行了承包经营责任制,收到一定效果。但也还有相当一批企业经营得并不理想,产品质量和经济效益不高。

运用激励机制 焕发基层妇联活力

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,基层妇联是妇女工作的基石和源头,担负着联系妇女、宣传妇女、组织妇女、团结妇女的重要责任。要想焕发各级妇联组织的活力,树立妇联在现代社会中的现代印象,使妇联组织能有效地推动妇女群众的社会参与和发展,加强基层妇联组织建设,焕发基层妇联干部的积极性是必要之举。 情况调查表明,目前有很多的基层妇联正按全国妇联提出的“抓组织、抓活动、抓队伍、抓阵地、抓协调、创经费”的工作思路采取有效措施,强化基层组织建设,焕发工作积极性,但也有些地方却处于“活动听安排,工作讲应付”的状态。基层妇联如乡镇村妇联、街道、机关事业单位等妇委会,她们工作的对象不同,任务大,一些地方又远离上级妇联,而且人手少、兼职多。在市场经济形势下的群众团体,弱化行政意识是必然现象,这就要求基层妇联干部在工作中发挥自己的主观能动性。

运用激励机制 焕发基层妇联活力

运用激励机制 焕发基层妇联活力邹一“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，基层妇联是妇女工作的基石和源头，担负着联系妇女、宣传妇女、组织妇女、团结妇女的重要责任。要想焕发各级妇联组织的活力，树立妇联在现代社会中的现代印象，使妇联组织能有效地推动妇女群众的...

浅论国有路桥施工企业激励机制的建立

文章论述了路桥施工企业施工生产的特殊性,管理的特殊性。

要使职工爱岗敬业必须强化激励机制

现代企业制度下,企业管理要“以人为中心”是毋庸置疑的。人是生产力诸要素中最活跃的因素。企业要想在日益激烈的市场竞争中求生存,求发展,取决于自身经营管理水平的高低。

建立合理的银行激励机制

目前,各专业银行正逐步向商业性银行转轨,最终将成为以追求利润最大化为目标的金融企业。为顺利实现转轨,当务之急是建立健全银行激励机制。 人是企业中最基本、最活跃、起关键作用的因素。自1992年以来,海南各家银行每年都有不少大中专毕业生入行工作,员工愈来愈年轻化、高素质化。

论多种激励机制对企业发展的重要性

企业要发展离不开人的创造力和积极性,要综合运用多种激励机制,建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励体系,使企业在激烈的市场竞争中立于不败。

试论中国企业家的物质激励制度

本文着重从物质激励的角度 ,结合我国现状 ,分析目前我国企业家物质激励方面存在的问题 ,并通过对国外企业做法的分析 。

建立激励机制 增强学校活力

我校原是锡棉三厂的子弟中学.学校的经费由厂包干,人事由厂调配.随着改革的不断深化,工厂办学随现代企业制度的建立也发生了重大变化.1993年,锡棉三厂为了更好地参与市场竞争.精减富余人员.学校一次减员25%.再加上长期存在的大锅饭弊端.严重地挫伤了教师的积极性.影响了教育工作的正常进行.要改变这种情况,出路只有一条:改革.学校领导充分认识到.在加强思想教育,坚持精神激励的同时,必须增强物质激励机制,做到双管齐下.四年来.通过反复实践,不断完善,学校的办学效益显著提高.具体做法如下:一、优胜劣汰,激发教工的上进心按照教育法规的要求,结合本校的实际.实行了教职工的全员聘任制.1.根据社会主义国家对干部的要求.依据各人的政治素质、特长以及教龄的情况,聘任了学校的中层干部.尽管现任的领导班子文化知识层次不同,有党员干部,也有非党的干部,但团结、和谐.形成了齐抓共管的合力.2.聘任了学科组长及学科的任课教师.