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题名抗战时期重庆作家物质生存状态研究
被引量:1
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作者
王鸣剑
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机构
重庆工商大学文学与新闻学院
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出处
《西部学刊》
2014年第2期61-65,共5页
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基金
重庆市社科规划项目<抗战时期重庆作家的生存状态与创作心理研究>(2011YBWX083)的部分成果
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文摘
自抗战爆发,国民政府西迁重庆后,众多作家随即至此。由于日寇的严密封锁和狂轰滥炸,重庆的物资日益短缺,物价飞涨,作家们的物质生存状况江河日下。粗略分之,寓居陪都重庆的作家,有的是受邀来渝,由邀请人负担其生活费;有的虽有职业(公职人员或教师),收入却不稳定;有的以写稿为生,入不敷出。总体来说,在衣食住行用等方面,陪都重庆的作家们都深受战争的影响":跑警报",一房难求,居无定所,食不果腹,是其生活常态,但他们并没有气馁,而是在困境中拿起手中的笔,担当起一个作家抗日救亡的职责。
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关键词
抗战时期
重庆
作家
物质生存状态
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分类号
I206.6
[文学—中国文学]
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题名沧州地区农村中小学教师生存状态的调查与研究
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作者
吴艳华
高雪莲
马卫东
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机构
沧州师范学院文学院
江苏大学教师教育学院
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出处
《沧州师范学院学报》
2019年第3期130-132,共3页
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基金
2016年度河北省社科联民生调研专项课题“沧州地区农村中小学教师生存状态调研”,编号:201601801
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文摘
通过问卷调查法和个别访谈法调研沧州地区农村中小学的教师,发现他们在物质生存状态、精神生存状态、专业发展状态三方面存在着不容忽视的问题,如经济收入低、工作压力大、身心健康水平堪忧等。建议政府和相关部门针对农村中小学教师出台一系列政策措施,加大教育投入,提高教师地位,完善教师工资与福利保障制度,丰富教师精神生活,帮助教师打通职业上升通路。
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关键词
沧州地区
农村中小学教师
物质生存状态
精神生存状态
专业发展状态
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Keywords
Cangzhou area
rural primary and high school teachers
material status
spiritual status
professional development status
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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