特大肛周脓肿患者的健康教育与术后换药疼痛的心理护理

目的：研究分析特大肛周脓肿患者的健康教育与术后换药疼痛的心理护理措施.方法：选取2014年8月至2015年8月特大肛周脓肿患者32例为研究对象.所有患者均采用手术治疗方法.为患者提供全面的健康教育,并在术后换药展开心理护理措施.观察临床取得的效果.结果：经有效治疗措施与护理方法后,患者对临床护理满意度评分为（91.4±8.5）分;所有患者术后伤口愈合良好,并未发生并发症,同时对该病已经有准确的认识,并了解到术后每天换药的重要性与必要性;治疗的整个周期内,所有患者均可保持良好的心态面对,并配合临床治疗,出院后坚持每天继续换药.结论：对特大肛周脓肿患者来说,健康教育心理教育具有一定的必要性与重要性,对特大肛周脓肿患者的康复具有非常重要的意义,同时也是此类患者临床护理的重要内容.

特大肛周脓肿患者的健康教育与术后疼痛心理护理研究

目的探讨特大肛周脓肿患者的健康教育与术后疼痛心理护理效果。方法选取2015年6月~2017年5月我院收治的40例特大肛周脓肿患者作为研究对象,按照随机原则将患者分为对照组和观察组各20例,对照组采用单纯的病情观察、环境护理等常规方法进行护理,观察组在对照组基础上实施健康教育以及术后疼痛心理护理干预,观察比较两组的护理效果。结果观察组患者的健康知识知晓度为95.0%,对照组为70.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组患者的疼痛评分比较,差异无显著意义(P<0.05);护理后,两组患者的疼痛评分均明显改善,且观察组的改善幅度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强对特大肛周脓肿患者的健康教育与术后疼痛心理护理能有效提高患者的舒适性,提高护理满意度,促进患者康复,值得临床推广应用。

特大肛周脓肿患者的健康教育与术后换药疼痛的心理护理

目的:提高患者对肛周脓肿相关知识的认识度,增强其术后换药疼痛的应对技巧与信心。方法:对患者实施健康教育及对术后换约疼痛采取心理护理干预措施。结果:患者对肛周脓肿疾病的相关的知识得到了提高,能正确理解术后每天换药的重要性,并能以良好的心态应对换药引起的疼痛,坚持每天换药。结论:健康教育及心理护理干预对特大肛周脓肿术后换药疼痛的患者是必要的,是肛肠疾病患者的重要护理内容之一。