浅析初中历史地图教学的实施策略

历史地图,通常表示人类在不同历史时期、不同地域空间下的发展状况,能对历史事件的发生地点、空间联系提供丰富的信息。历史地图作为中学历史教学的一个重要资源,直观地反映了教科书的文字信息,在教学过程中发挥了难以取代的作用。教师正确使用历史地图可以激发学生的学习兴趣,同时,对于培养学生的历史空间意识,形成将历史人物、历史事件、历史现象置于特定历史环境及条件下进行考查的思维习惯及品质,领悟历史地图所反映的时代观念,具有重要意义。

培养学生高中历史学科核心素养的策略

历史教育是培养学生家国情怀与优秀品质的重要途径。在高中阶段进行历史教学,不仅可以提升学生的历史核心素养,也能使其通过历史学习对自己的人生进行规划。一、构建历史时间轴,培养时空观念教师在教学时应注意引导学生根据历史事件发生的先后顺序进行学习,提升学生对历史事件的认识能力,进而构建良好的时空观念。例如,在教学人民版历史必修一专题三《近代中国的民主革命》时,教师可以引导学生以近代中国的民主革命之一--辛亥革命为基准时间点,以此时间向前或向后展开,构建完整的历史时间轴,通过对这一时间轴中历史事件的统一整合与顺序分析,可以帮助学生对历史发展的必然性与客观性有清晰的认识。通过对历史时间轴的整合,以及对特定历史环境的了解,可以轻易地看出清朝晚期的政治制度已经为西方列强的入侵埋下了伏笔,中国人民在不断的压迫中奋起反抗,这也为革命最终走向胜利奠定了坚实的基础。学生有了时空观念,就能够更加客观地对史实进行分析,进而培养良好的解决历史问题的能力,促进综合素养的发展。

在适应环境中改造环境

这些年来,我时常回顾自己的经历,也注意观察同辈人走过的脚印,深深感到,我们中青年领导干部要干出一番事业,走出一条成功之路,是多么不容易!摆在我们面前的难题简直数不清。而在这些难题中,最难的一个要算如何驾驭复杂的外部环境了。我们这一代中青年领导干部,处在中国社会发生大变革的特定历史环境。这种环境对我们的成败得失有着明显的双重影响作用。

大规模装修实验室的思考

高等学校装修改造实验室是教学科研工作的实际需求。大规模装修实验室是在特定的历史环境下对学科发展、培养人才、改善教学科研环境和改善教师工作环境有着重大作用。该文从实验室装修的组织机构、规章制度、监督检查、提高工作效率、工程验收等几个方面进行了积极的探索与思考。

论雨花英烈精神的形成条件

2014年12月习近平总书记在视察江苏时指出:"在雨花台留下姓名的烈士就有1519名,他们的事迹展示了共产党人的崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神。"雨花英烈精神是在民族危亡的特定历史环境下,在中西文化的交汇激荡中,用马克思主义武装起来的共产党人,为了民族独立和人民解放,用生命谱写的精神赞歌。

职业经理人顾问化的是非题

直销,归根结底,是做“人”的生意。一个拥有庞大人口数量的行业之所以能够正常运作,必须有一支强大的、专业的、有别于传统企业的管理团队予以支撑。而这个团队的掌舵人,就是直销职业经理人。 中国直销界的职业经理人历经二十余年,见证着中国直销行业的兴衰巨变。他们是最了解中国直销的一个群体,对这个行业又爱又恨,他们是特定历史环境下的产物,同时也造就了这一段历史。

巴黎公社的民族渊源浅析

1870年9月1日,拿破仑三世和麦克马洪元帅兵败色当,决定了普法战争的结局和法兰西第二帝国的命运。帝国倾倒,普军犯境,六十年代末期以来法国国内外日形尖锐的阶级矛盾和民族矛盾于是急剧炽热化。无论就国体或政体而言,法兰西都面临着历史性的转折。巴黎公社就是在这种特定历史环境中产生的。 1871年的巴黎公社,曾有第一国际巴黎支部不少成员和一些外国无产阶级国际主义战士的积极参加。

怀旧,还是探新?——萧红《呼兰河传》再认识

文章认为小说《呼兰河传》作者萧红“在民族危亡的历史时刻,敏锐地抓住造成民族危难内在因素的主体障碍,把自己的触角伸向社会历史深处,在愚民文化和封建统治的特定历史环境中,挖掘出一再阻碍社会前进的病态心理,以刺痛、惊警民族意识的复苏、觉醒”。文章认为《呼兰河传》展示的生活图画,“

青海省档案馆收集整理毛主席像章

毛泽东主席像章是特定历史环境中的产物,是特定历史条件下社会心理的反映,表达了人民强烈的崇拜意识。在今天,单就毛主席像章来看,它们只是做为一种文物,起一种纪念和象征的作用,没有什么具体的内容。但通过对像章的分类整理研究,结合当时所发生的一切,就可发现这些像章不单是一些象征性的纪念品,通过它们可以了解“文革”

马克思主义与中国文化的关系之我见——与隗芾同志商榷

隗芾同志在《汕头大学学报》人文版(1987年第一期)上,发表题为《马克思主义在中国传播与民族文化的关系》(以下简称《关系》)的文章指出:“马克思主义与中国以儒家文化为核心的传统文化……有相通之处”,“这些相通之处,就是马克思主义能吸收中国传统文化精萃的基础。”(见《关系》,以下引文未注明出处者均见此文)因此,作者得出结论:马克思主义必须也只有同中国文化相结合,

陈至立国务委员在全国非物质文化遗产保护工作会议上的讲话

这次召开全国非物质文化遗产保护工作会议,主要任务是贯彻落实《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发[2005]18号),加大非物质文化遗产保护工作力度,继承和弘扬中华民族优秀文化传统,推动建设有中国特色的社会主义先进文化。会议十分重要,刚才大家都讲得很好,现在我再强调三点意见。一、非物质文化遗产保护工作是一件功在当代、利在千秋的大事加强非物质文化遗产保护工作具有重要的现实意义和深远的战略意义,是一件功在当代、利在千秋的大事。第一,加强非物质文化遗产保护是保持人类文化多样性、确立我国文化身份的必然要求。各民族的文化都是人类在特定历史环境下创造出的精神产品。保护不同民族文化的独特性,是保持人类文化多样性的前提。

诗艺二题

谈山水诗 象绘画有花鸟虫鱼的笔墨一样,在诗歌创作中,也有描写莺飞草长,怪石奇峰,秋山夕照,金野飘香的山水景物诗。 有人说:“山水诗宣扬隐逸遁世的思想,嗜好它有如过去的公子哥儿提着画眉鸟笼过街。读多了或写多了,小心涣散人民的斗志。”这真是有点危言耸听.当然,从历史上看,描绘自然景物的山水诗作为一种诗歌流派和艺术形式。

论《讲话》的接受美学思想

毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》,发表至今已有半个世纪了。它作为马列主义中国化的产物。作为科学方法论的典范。在这些年的历史流变中,经受住了实践的考验。尽管《讲话》是五十年前特定历史环境下的产物。

为古诗词教学创设情境

古诗词教学是语文教学的重要组成部分,古诗词是特定历史环境下的产物,它言简意赅,意象丰富,意境深远。教材注释多为字词理解,鲜有意象和意境的分析。要让学生把握古诗意蕴和作者所抒之情,就要巧妙创设情境,将学生带入古诗词意境中。这有助于学生形象、直观地理解诗意,把握诗作情感。

恢复发展中的河谷林

河谷林是新疆四大森林资源之一,也是“三北”防护林体系建设的内容之一。据不完全统计现有面积262.

演好焦裕禄 唱响正气歌——浅谈创作演出现代淮剧《永远的焦裕禄》

2014年,为配合全县正在开展党的先进性教育活动,由滨海县文化馆上演了现代淮剧《永远的焦裕禄》。作品通过＂火车站访灾民＂、＂下基层搞调查＂、＂植树治沙＂、＂买粮救荒＂等典型故事,演绎了焦裕禄同志在特定历史环境下带领兰考干部群众艰苦奋斗、改变穷苦面貌的艰辛历程,展现了焦裕禄同志＂亲民、求实、奋斗、无私＂的公仆情怀和崇高品质,树立了一个真实感人、洋溢着人性光辉党的领导干部的形象。

让新版《白毛女》启航歌剧创新

为纪念歌剧《白毛女》在延安首演70周年,由文化部主办、中国歌剧舞剧院演出的歌剧《白毛女》于201 5年11月至12月间,以全新版进行了全国巡演,12月15日至17日在北京中国剧院进行了本轮巡演的收官演出。新版《白毛女》对剧本进行了浓缩,音乐由作曲家关峡、李文平和张宏光进行了重新编配,导演张奇虹,舞美设计金州。

张山头:一座新崛起的红色文化高峰

巍巍黄岗山,海拔2160米,雄踞武夷山顶峰,俯视东南,成为华东大陆地理最高处的标志。位于黄岗山正东面,海拔仅有760米、几十户人家的一座小小山村一一张山头,尘封80多载,经过近十几年的挖掘、保护、修复、提升等工作,终于分别在2012年、2016年、2019年列入全国革命遗址、全国红色旅游经典景区名录和全国重点文物保护单位。张山头,由于特殊年代、特别地理位置和特定历史环境的造就,形成了闽北土地革命战争转入三年游击战争时期武夷山重大革命历史事件的集中体现点、联结坑口福建省委与大安“闽北红色首府”的中心枢纽点、革命战争年代战斗前沿阵地与后方医院救护中心的交织结合点。因此,如今每年清明时节,武夷山市党政班子领导、党员干部、武警官兵和学生代表纷纷前往祭扫英烈,张山头成为福建武夷山乃至整个闽北一座新崛起的红色文化高峰。

“民族歌剧”概念和本体形态特征浅论

在我国歌剧的发展史上,"民族歌剧"不愧为一朵奇异的浪花,占有非常光辉的地位。在20世纪40至60年代那个特定历史环境下,"民族歌剧"担当了引领大众积极向上的文艺排头兵角色。进入新时期以来,在中国观众的歌剧生活中,无论是《白毛女》《小二黑结婚》《洪湖赤卫队》

注重建筑的三大和谐

在多年建筑实践中,我体会到要实现和谐建筑应该从以下三方面入手:一是建筑自身的和谐。建筑是一个复杂的综合体,涉及到建造的功能、目标、经济条件、技术水准、生态节能、艺术特色和社会意愿。建筑的成败得失,往往取决于能否使这些因素有机平衡。另一方面在建筑创作方向上要提倡地域建筑现代化、现代建筑地域化。