高等职业技术教育三级平台教学模式研究

本文在分析高职教育不同教学模式的基础上,着重研究三级教学平台教学模式的特征和基本要求:推进素质教育,专业基础理论为高技术专门人才所必备,针对职业岗位构建专业技能平台。