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世界教育系统中的普遍价值观与特殊价值观
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作者 于泓 《世界教育信息》 2000年第9期8-10,共3页
一、冷战后的地球村和全球市场当今时代,谁也无法逃避地球村的概念和现实,那么检验是否存在着被普遍接受和使用的价值观与文化便显得极为重要。然而,与此同时,在这样一个多元化的世界里。
关键词 教育系统 普遍价值观 特殊价值观 世界
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