期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
世界教育系统中的普遍价值观与特殊价值观
1
作者
于泓
《世界教育信息》
2000年第9期8-10,共3页
一、冷战后的地球村和全球市场当今时代,谁也无法逃避地球村的概念和现实,那么检验是否存在着被普遍接受和使用的价值观与文化便显得极为重要。然而,与此同时,在这样一个多元化的世界里。
关键词
教育系统
普遍
价值观
特殊价值观
世界
下载PDF
职称材料
题名
世界教育系统中的普遍价值观与特殊价值观
1
作者
于泓
出处
《世界教育信息》
2000年第9期8-10,共3页
文摘
一、冷战后的地球村和全球市场当今时代,谁也无法逃避地球村的概念和现实,那么检验是否存在着被普遍接受和使用的价值观与文化便显得极为重要。然而,与此同时,在这样一个多元化的世界里。
关键词
教育系统
普遍
价值观
特殊价值观
世界
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
世界教育系统中的普遍价值观与特殊价值观
于泓
《世界教育信息》
2000
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部