浅谈普通高中特长生的数学教学

普通高中特长生是特殊的优秀生，不是差生，但是文化课底子薄，专业课分散精力是事实。怎么样让特长生在不耽误专业课的前提下提高数学成绩呢？特长生的学习时间是有限的，所以只能合理高效，教师安排课堂内容要合理高效，学生安排学习时间也要合理高效，学习习惯也要合理高效。针对这些问题，结合我这些年带特长生班的经验，我提出了学生和教师合理高效学习数学的几点举措。