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元认知:理论质疑与界说
被引量:
15
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作者
姜英杰
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期135-140,共6页
元认知作为一种对认知的认知,提出之初便遭到质疑:主体与客体界限不清,认知与元认知起始不明。本文对广义与狭义、一般与特殊和不同概念范畴中的元认知进行了理论界定,并对元认知与认知、意识、心理理论、智力和执行功能等概念间的关系...
元认知作为一种对认知的认知,提出之初便遭到质疑:主体与客体界限不清,认知与元认知起始不明。本文对广义与狭义、一般与特殊和不同概念范畴中的元认知进行了理论界定,并对元认知与认知、意识、心理理论、智力和执行功能等概念间的关系进行了分析。元认知的提出对于心理学研究本身和教育实践均具有重要意义。
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关键词
元认知
广义
元认知
狭义
元认知
一般
元认知
特殊元认知
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题名
元认知:理论质疑与界说
被引量:
15
1
作者
姜英杰
机构
东北师范大学教育科学学院
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期135-140,共6页
基金
教育部人文社科青年基金项目(07JCXLX001)
吉林省社科基金项目(2007062)
文摘
元认知作为一种对认知的认知,提出之初便遭到质疑:主体与客体界限不清,认知与元认知起始不明。本文对广义与狭义、一般与特殊和不同概念范畴中的元认知进行了理论界定,并对元认知与认知、意识、心理理论、智力和执行功能等概念间的关系进行了分析。元认知的提出对于心理学研究本身和教育实践均具有重要意义。
关键词
元认知
广义
元认知
狭义
元认知
一般
元认知
特殊元认知
Keywords
meta - cognition
broad sense meta cognition
narrow sense meta - cognition
general meta - cognition
specific meta- cognition
分类号
K248 [历史地理—中国史]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
元认知:理论质疑与界说
姜英杰
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
15
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