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特殊分离膜在铜箔漂洗水处理中的应用 被引量:1
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作者 李平 孟宪锋 李建阳 《膜科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2008年第6期84-86,共3页
针对铜箔生产中的漂洗水处理问题,结合实际工程经验,详细介绍了铜箔漂洗水膜法处理工艺.原水经一级RO膜处理后,淡水作为漂洗水回用,浓水进入二级特殊RO分离膜装置,经进一步浓缩后铜离子浓度达8.8 g/L,返回溶铜罐回用,透过的淡水经离子... 针对铜箔生产中的漂洗水处理问题,结合实际工程经验,详细介绍了铜箔漂洗水膜法处理工艺.原水经一级RO膜处理后,淡水作为漂洗水回用,浓水进入二级特殊RO分离膜装置,经进一步浓缩后铜离子浓度达8.8 g/L,返回溶铜罐回用,透过的淡水经离子交换后作漂洗水回用,从而实现了铜箔漂洗水的零排放.实际运行结果表明该工艺处理铜箔漂洗水经济可行. 展开更多
关键词 铜箔漂洗水 特殊分离 回用
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孟德尔遗传定律特殊性状分离比例分析 被引量:2
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作者 吕爱民 《生物学教学》 北大核心 2015年第5期56-58,共3页
本文归纳分析了孟德尔遗传定律中几种常见的特殊性状分离比例出现的原因,并通过典型例题来加深理解。
关键词 孟德尔遗传定律 特殊性状分离比 典型例题
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利用特殊性状分离比巧解基因的自由组合类题目
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作者 牛全凤 《中学生物教学》 2024年第16期71-74,共4页
复杂多变的性状分离比是高考中基因自由组合类题目的热点问题,也是实际教学过程中的难点。将特殊性状分离比概括为“和”等于16、“和”小于16、“和”大于16三大类问题,从产生原因入手,通过典型例题进行解题思路和方法的总结,帮助学生... 复杂多变的性状分离比是高考中基因自由组合类题目的热点问题,也是实际教学过程中的难点。将特殊性状分离比概括为“和”等于16、“和”小于16、“和”大于16三大类问题,从产生原因入手,通过典型例题进行解题思路和方法的总结,帮助学生提高基因自由组合类题目的解题效率,为一线教师提供实用的教学素材。 展开更多
关键词 基因自由组合定律 特殊性状分离比 生物学教学
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高分子富氧膜材料的应用与发展
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作者 周宗华 《材料导报》 EI CAS CSCD 1994年第5期60-64,共5页
本文介绍了高分子富氧膜材料的富氧原理、影响其性能的因素及多种高分子富氧膜材料。并着重评述了这些材料在各领域的应用和研究、开发前景。
关键词 高分子材料 富氧膜 人工肺 特殊分离功能膜
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“基因互作”类试题的分析
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作者 段玲 《数理化解题研究》 2023年第28期140-142,共3页
在高考的备考复习中,基因互作现象是一个重点内容,但学生难以理解相关的原理,导致复习效率低.据此,文章结合具体例题对基因互作类的试题进行了分析,为相关内容的复习提供参考.
关键词 基因互作 自由组合定律 特殊分离比 高中生物
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基于基因自由组合定律的概率计算方法及例析 被引量:3
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作者 李江 骆婷 易航宇 《生物学通报》 CAS 2021年第11期19-22,共4页
基因自由组合定律涉及2对及多对等位基因,以此为基础的概率计算也是复杂多变,历来是高考的重要考点。结合实际教学中遇到的问题及文献综述,立足于基本概念,借用浅显易懂的典型例题及解析,详细介绍了“杂交组合法”“十字相乘法”及特殊... 基因自由组合定律涉及2对及多对等位基因,以此为基础的概率计算也是复杂多变,历来是高考的重要考点。结合实际教学中遇到的问题及文献综述,立足于基本概念,借用浅显易懂的典型例题及解析,详细介绍了“杂交组合法”“十字相乘法”及特殊分离比的计算方法和思路、步骤,以期夯实学生基础并为一线教师提供教学素材。 展开更多
关键词 基因自由组合定律 概率计算 杂交组合法 特殊分离比
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万“变”不离其宗——高考题中的9:3:3:1及其变式
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作者 鄢静秋 《生物学通报》 CAS 2023年第5期61-65,共5页
已有大量文献从不同角度对9:3:3:1的一些特殊分离比进行了研究。本文以课程标准内容为导向,在分析了大量高考真题的基础上,更加全面地阐述了不同种类特殊分离比的产生原因,以及相关题目的解题方法,并且在一些基础问题上加入了新的理解,... 已有大量文献从不同角度对9:3:3:1的一些特殊分离比进行了研究。本文以课程标准内容为导向,在分析了大量高考真题的基础上,更加全面地阐述了不同种类特殊分离比的产生原因,以及相关题目的解题方法,并且在一些基础问题上加入了新的理解,力求通过此文落实课程标准要求,提升学生的科学思维,构建对生命现象及规律更科学的理解脉络,给予学生学习以及教师教学更切实的指导。 展开更多
关键词 高考 自由组合定律 特殊分离比 解题方法
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