期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
特殊家庭大学生的心理特点及辅导策略
被引量:
10
1
作者
李萍
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第11期142-145,共4页
由于特殊家庭背景的影响,高校特殊家庭大学生的心理问题十分突出,其消极心理特征已严重影响了他们的健康成长。文章通过分析其主要的心理特点,提出认知矫正、情绪管理、社会支持、个性优化等四个有效解决高校特殊家庭大学生心理问题的...
由于特殊家庭背景的影响,高校特殊家庭大学生的心理问题十分突出,其消极心理特征已严重影响了他们的健康成长。文章通过分析其主要的心理特点,提出认知矫正、情绪管理、社会支持、个性优化等四个有效解决高校特殊家庭大学生心理问题的辅导策略。
展开更多
关键词
特殊家庭大学生
心理特点
辅导策略
下载PDF
职称材料
题名
特殊家庭大学生的心理特点及辅导策略
被引量:
10
1
作者
李萍
机构
盐城师范学院心理健康教育中心
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第11期142-145,共4页
基金
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"网络时代特殊群体大学生心理问题的调查研究"(批准号:D/2009/01/183)
文摘
由于特殊家庭背景的影响,高校特殊家庭大学生的心理问题十分突出,其消极心理特征已严重影响了他们的健康成长。文章通过分析其主要的心理特点,提出认知矫正、情绪管理、社会支持、个性优化等四个有效解决高校特殊家庭大学生心理问题的辅导策略。
关键词
特殊家庭大学生
心理特点
辅导策略
分类号
G640-012 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
特殊家庭大学生的心理特点及辅导策略
李萍
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012
10
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部