关于马克思主义哲学形成时期认识论研究的特殊性问题

马克思主义哲学形成时期的认识论问题,如同马克思主义有没有自己的哲学问题一样,是西方有些哲学家所否定的。在国内对把马克思主义哲学称之"辩证唯物主义和历史唯物主义"持否定态度者,自然从逻辑上否认了认识论问题。他们认为,马克思主义哲学是历史唯物主义一元化。这种观点是错误的。

元阳县哈尼族聚居地区基层党组织建设特殊性问题研究

元阳县哈尼族聚居地区的基层党组织所处的自然、历史、经济、社会等条件都决定了这些地区在依循党建原理、原则进行基层党组织建设时还具有一定的特殊性。通过对元阳县哈尼族聚居地区哈尼族群众的宗教信仰、风俗习惯负面因素以及社会组织松散性对当地基层党组织建设的制约和影响的研究和探讨,从思想、队伍、阵地以及集体经济等方面提出对策,以达到在党的建设工作中把握特殊性原则与普遍性原则的有机统一,促进元阳哈尼族聚居地区繁荣、稳定、发展具有重要意义。

论音乐的几个特殊性问题

引言艺术是人类思想感情的一种具体表现,随着艺术的产生和发展,形成了多种多样的艺术种类。各类艺术之间存在着密不可分的、普遍的联系。同时,各类艺术还具有本身的特殊性,具有在艺术这一总概念范围内区别于其它艺术种类的一系列独特的性质。所以,我们在研究、探索和掌握艺术规律时,不仅要看到艺术的普遍性一面,还应着重研究和掌握艺术的特殊性。这样。

美术作品侵权判断的特殊性问题研究

美术作品的性质决定了其具有"非引注性"和复制的"非等同性"两大特征。此二特征导致在对美术作品的侵权判断上出现了一些特殊问题:传统方法是否失灵、怎样判断相同历史题材美术作品的独创性、具有相同取景角度的美术作品是否构成侵权等等。对这些问题的解决既有理论的必要性,又有现实的紧迫性;既要从美术作品的创作规律中找到根据,又要运用版权法的基础理论对现行法加以解释,从而寻求到最优解决路径。

慕课在高校思政课教学中存在的特殊性问题及对策研究

慕课作为一种新型的教育模式,正在对中国高校教育产生颠覆性的影响。作为中国特色的高校学科,思想政治理论课也在慕课的热潮下顺势而为进行探索式的教学改革。随着改革实践的不断深入推进,慕课在高校思政课教学中暴露出来的一系列特殊性问题引发了高校思政教师对这种教学改革的质疑。本文将思想政治理论课的教学目标与慕课的本质属性结合起来,探讨慕课在高校思想政治理论课中存在的特殊性问题,分析其原因,进而有针对性地提出解决对策,对最大限度地消解慕课在高校思政课中的负面作用,促进思政课教书育人、立德树人重要使命实现具有重大意义。

关于我国实现社会主义的特殊性问题

近年来有这样一种观点,认为只有在发达的资本主义的基础上,才能搞社会主义。中国没有经过资本主义发展阶段,没有条件搞社会主义,因而搞的“不是科学社会主义”。甚至还引经据典,说我们违反了马克思主义的基本原理,违反了社会历史的发展规律。上述这种看法根本否定了:我国社会主义制度的建立,反映了落后国家实现社会主义的特殊规律。

化学烧伤若干特殊性问题

随着形势的发展,烧伤原因及伤情热趋向复杂,处理难度亦随之增大,化学烧伤就是目前突出的问题之一,本文试讨论化学烧伤的若干特殊性问题.化学烧伤发病率及原因1、发病率上海瑞金医院统计,化学烧伤占10.35%,第二军医大学长海医院统计,化学烧伤占11.49%.第十届全军烧伤整形专业组统计,认为化学烧伤仅次于一般热力烧伤而居第二位.我院1981～1990年近十年间收治的4724例中。

中国特殊性问题意识下的司法运行模式——基于我国近代法律文化的分析

透过近代法律文献与法律文化分析我国司法运行模式,分析我国并未坚行唯一的司法运行模式这一法律文化现象的原因,指出在当前所采司法运行模式时也须体认中国特殊性问题意识,在中国特殊性问题意识下,司法运行模式体现的法律文化要点应是关照两种法律文化传统、构建大调解体系和注重判例文化建设。

矛盾特殊性问题的方法论意义

矛盾的特殊性问题是毛泽东对马克思主义矛盾学说的重大贡献。它对我们深入探索今天的社会主义现代化建设的特殊矛盾和特殊规律,对于认识和把握具有中国特色的社会主义运动规律具有重要的指导意义。一《矛盾论》对矛盾特殊性问题的研究是多层次、多角度的,它大大发挥了列宁的具体事物具体分析的思想。它主要提出了以下几点方法论原则:1.把矛盾特殊性确定为认识事物的基础。毛泽东认为,我们要认识事物的普遍本质,只有在把握其特殊本质的基础上。

高校青年女教师职业初期发展问题的特殊性与自我调适

高校青年女教师的成长是伴随其职业生涯发展过程进行的。从发展总趋势看,她们是一个能不断追求和实现职业发展的群体,但发展过程中的不同时期却有着各自的特点。而职业初期是其职业生涯发展的关键期,入职年龄及性别特点使其职初期发展问题极具特殊性,职业生涯起步阶段充满困难和艰辛。深入分析其特殊问题的成因,厘清其负面影响所及,探求其自我调适之策,有利于优化她们的职业发展进程,助推她们在职业初期实现职业发展。

研究新疆高校思想政治教育特殊性的意义及内容

新疆高校思想政治教育特殊性问题的研究是思想政治教育研究工作的一个薄弱环节。开展此项研究,对提高思想政治教育的效果和质量,促进思想政治理论课的教学改革,加强思想政治教育学科的建设,制定符合新疆高校实际的教育政策有着十分重要的意义。研究新疆高校思想政治教育特殊性问题,必须界定新疆高校思想政治教育特殊性问题的含义及其涵盖的内容。

论档案的商品属性及其特殊性

党的十四大报告指出,建立社会主义市场经济体制,是我国社会主义建设中的"又一次伟大革命"。这场革命,对包括档案工作在内的各个领域的体制改革和事业发展,提出了一系列新问题,需要我们从理论和实践的结合上予以认识和解决。

从三个方面试论音乐的特殊性

认识音乐的特殊性,对使音乐按其固有的艺术规律健康发展具有重大意义。音乐的特殊性问题涉及的范围十分广泛,本文不拟对音乐的特殊性作全面系统的探讨,只从三个角度谈谈个人的粗浅认识。这三个方面就是:(一)音乐的物质材料的特殊性;(二)音乐作品内容的特殊性;(三)音乐作为社会意识形态的特殊性。

未成年人定罪量刑特特殊性研究

与报应与防卫为主要特点的成年刑法不同,未成年人刑事审判更多体现对未成年犯罪人的教育与挽救。通过对当前我国刑法及相关司法解释关于未成年人的特殊规定和对少年审判中对未成年人定罪量刑的一些基本原则的梳理与提炼,我们进而提出对未成年人刑事审判中定罪量刑的特殊原则与基本方法的思考与认识,并以期为推动我国未来少年刑法的发展与完善尽绵薄之力。

马克思论美感的特殊性

对于马克思的美学理论,学术界一向侧重于从美的社会性进行探讨,这无疑是正确的。但相形之下,对于马克思关于美感的特殊性问题的论述,则注意不够。这样,美感与美的关系问题也就难以得到实质性的解决。人们似乎担心:若强调了美感的特殊性,容易流于唯心主义。其实,强调美感产生过程中主体的作用。

矛盾特殊性学说的历史发展——从马克思到毛泽东

坚持马克思主义的理论,把马克思所开创的伟大事业继续推向前进,这需要我们从各个方面作出努力,其中一个最根本之点就在于:要善于领会马克思主义的实质,把握住马克思主义的活的灵魂,把马克思所阐明的一般原则同时代发展所提出的具体的历史任务联系起来,从而卓有成效地进行改造世界的斗争。用哲学语言来说,就是要懂得矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相互联结的道理,注重矛盾特殊性的研究,坚持一切从实际出发,把普遍原理和具体实践结合起来。

坚持建设有中国特色社会主义理论必须注重矛盾特殊性学说的学习与应用

以邓小平为代表的中国共产党人在改革开放实践中形成的有中国特色社会主义理论,是科学社会主义理论发展的一个崭新阶段。把这个理论付诸实践并继续推向前进,需要我们在各个方面做出努力,而就哲学思想或方法论而言。