与折翼天使同行——以少先队活动形式推进特殊教育宣导

为更好地促进特殊学生的发展,可从增进融合和提升活动趣味性、实用性的角度出发,在少先队的活动内容、活动形式、活动效果等方面探讨开展特殊教育宣导的策略,以推进普通学校和特殊学校的交流,促进少先队员素养发展,并在实践层面提出改进建议。

融合主题绘本在特殊教育宣导中的应用研究

融合主题绘本是指用一连串的图画和少量的文字叙述与众不同的主角的生活故事,主要反映特殊主题的绘本。文章指出,利用融合主题绘本开展特殊教育宣导,可以使普通学生更容易理解“残障”概念,为普通学生树立正面的学习榜样,并且有利于特殊需要学生进行积极正向的改变。因此,教师要在班级图书角有计划地投放融合主题绘本,定期开展融合主题绘本共读互动活动,为普通学生和特殊需要学生创设合作学习机会。