对遗传规律中特殊比例问题的说明和分类训练

高中生物学教学中的遗传规律是重、难点。遗传规律中特殊比例问题的归纳分析和分类训练可让学生更好地理解、掌握相关内容，并进一步培养解题能力。

EXCEL巧解两对基因中遗传规律的特殊比例

基于常用办公软件EXCEL具有的构建公式和函数功能,将两对基因中遗传规律的特殊比例简单、快速、高效破解,培养学生跨学科的科学思维能力。

孟德尔遗传定律特殊性状分离比例分析

本文归纳分析了孟德尔遗传定律中几种常见的特殊性状分离比例出现的原因,并通过典型例题来加深理解。

由孟德尔遗传定律特殊分离比谈基因互作

孟德尔遗传定律中的基因自由组合定律是遗传知识学习的重点和难点，也是近几年高考的热点。一般来说，当控制两对相对性状的两对等位基因独立遗传时，两个纯合亲本杂交，F2出现四种表现型，比例为9：3：3：1。但在许多高考遗传题中，F2的表现型和比例出现了很多变更，如表现型为两种或三种，比例为15：1或9：4：3等，怎么会这样呢？原来基因与性状之间不全是一对一的关系。

归纳法在科学思维训练中的案例分析

归纳推理是现代逻辑学的重要内容,也是生物学科学思维训练的重要内容。本文运用归纳法概括得出"和积转换法"和"特殊比例法",深化了学生对遗传规律的认识,训练了学生的科学思维。