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关于预防CET考试中“特殊答案”产生的对策思考
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作者 苏艳红 《湖北广播电视大学学报》 2013年第6期113-114,共2页
"特殊答案"问题是影响全国大学英语四六级考试(CET)的顽疾,其形成既有主观因素、也有客观原因。本文从加强宣传教育、突出过程管理、抓好重点环节、加大惩处力度等七个方面着手,提出预防CET考试中"特殊答案"的策略。
关键词 CET考试 特殊答案 对策思考
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