期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
解三角形教学中含特殊线段问题的探究与反思
1
作者
王继红
安常胜
冯旭霞
《数理天地(高中版)》
2023年第9期28-29,共2页
通过对中线、高线、角平分线的合理转化利用,对含特殊线段的解三角形问题引导学生找准切入点,有规律可循.训练学生从特殊到一般的逻辑思维,并通过类比推理探究新问题,培养学生直观想象、会类比推理、会运算分析的数学素养.
关键词
三角形
特殊线段
探究和反思
下载PDF
职称材料
四面体中特殊线段的R.R.Janic型不等式及其逆向不等式
2
作者
张垚
《福建中学数学》
2003年第6期21-22,12,共3页
关键词
四面体
特殊线段
R.R.Janic型不等式
逆向不等式
三垂线定理
立体几何
初等数学
下载PDF
职称材料
题名
解三角形教学中含特殊线段问题的探究与反思
1
作者
王继红
安常胜
冯旭霞
机构
甘肃省定西市第一中学
出处
《数理天地(高中版)》
2023年第9期28-29,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题《基于核心素养的高中数学单元教学设计与评价研究》GS[2020]GHBZ060阶段性成果。
文摘
通过对中线、高线、角平分线的合理转化利用,对含特殊线段的解三角形问题引导学生找准切入点,有规律可循.训练学生从特殊到一般的逻辑思维,并通过类比推理探究新问题,培养学生直观想象、会类比推理、会运算分析的数学素养.
关键词
三角形
特殊线段
探究和反思
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
四面体中特殊线段的R.R.Janic型不等式及其逆向不等式
2
作者
张垚
机构
湖南师范大学
出处
《福建中学数学》
2003年第6期21-22,12,共3页
基金
湖南省教育厅科研基金的部分资助
关键词
四面体
特殊线段
R.R.Janic型不等式
逆向不等式
三垂线定理
立体几何
初等数学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
解三角形教学中含特殊线段问题的探究与反思
王继红
安常胜
冯旭霞
《数理天地(高中版)》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
四面体中特殊线段的R.R.Janic型不等式及其逆向不等式
张垚
《福建中学数学》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部