山东方言特殊词语的分析研究

本文从山东的历史、地理、社会文化、生活习惯和民俗以及民众心理等方面，对山东方言的特殊词语进行分析研究，以探索其发生、发展的过程乃至未来的发展前景。

黑龙江站话特殊词语摭谈

黑龙江站话中保留了一些由来源方言继承下来的、普遍使用于各点站话中并区别于周边方言的词语。这类词语数量不多,比如“大妈”“姨儿”“揩脸”等,但是它们是区别站话与周边方言的标志性词语,体现了站话词汇的特征以及特殊的发展路径。由于站话较为复杂的形成、发展、演变路径,特殊词语的研究也提示我们,在对站话进行研究的过程中,应加强对站话各分布点的综合考察与比较,突破单点描写的局限性;应注重对站话历时演变的研究,突破单纯静态的、共时描写的框架;应进一步深化站话与社会历史、地域文化等语言系统外因素的综合研究。只有这样,才能全面揭示站话特征,将站话研究引向深入。

回族交际中的特殊词语及其文化含义

回族使用汉语文交际时常出现一些特殊词语。其中有一部分是借自阿拉伯语和波斯语的词语;有一部分是利用汉语原有构词材料构成的新词语;有一部分是改变了汉语原义而赋予它特定含义的词语;有一部分则是改变了汉语原有结构形式的逆序词语。这些特殊词语,生动地表现了回族在使用汉语时所具有的民族特色,从一个侧面体现了回族长期形成的独特而深远的民族文化。

宜昌方言词汇的构词方式和特殊词语概说

宜昌话属西南官话成渝片。宜昌方言的词汇构词方式可以分为语音方式和语法方式,其特殊词语,则可从称谓词语、婚丧词语、婉辞等方面加以概括,而近若干年来,整体系统中的词语,或消退,或增生,体现出词汇方面的发展和变化。

《释名》所见反映古代妇女生存状态的特殊词语

东汉末年刘熙编撰的《释名》是一部探求词语理据的著作,它在解释词语理据的同时也介绍了一些百科性知识。全书有近30条词语跟古代妇女直接相关,反映了古代妇女生活事象和生存状态的某些侧面,具有独特的认识价值。

论民族文化特殊词语的特点及翻译方法

随着国与国之间跨文化交流的深入,对少数民族文化的研究、整理和介绍也随之增加。翻译作为文化交流的桥梁,在跨文化交际中起着重要的作用。在汉英翻译实践中,民族文化中的特殊词语及其汉英翻译有哪些特点,在具体的翻译操作中又有哪些值得注意的问题?本文从技术层面上以云南民族特有事物及特殊词语的翻译为例,作了初步的探讨。研究表明,首先应该重视调查研究的方法,翻译者应该成为民族文化的研究者;其次,多采用音译、意译、解释性翻译、以及描述的方法至关重要;再次,对目的语读者要有一个基本的分析判断;最后,要从外籍人士的原著中吸取精华。

花冠、讲义及其他——鲁迅作品中的一些特殊词语解说

各类中学语文教材中都选进了不少鲁迅的作品,小说占多数.小说的背景又多在S城或鲁镇一带.尽管在地图上找不出这些地名,可是读者仍能清楚地感知其中隐现着作者家乡—一绍兴的影子.至于在舞台或银幕上的《阿Q正传》、《祝福》、《药》等作品,更分明地展示出绍兴的风貌.这些小说的确是乡土文学的精品.

通过用特殊词语数据等悟出重要知识点方法学习内科学教学体会

通过引导学生先找出特殊词语、数据等,以它们作为学习切入点,悟出重要专业知识点,再归纳整理,重构知识结构,理出各疾病主干、核心、整体特征。再以重要知识点作为想象生长点,纵横对比、联系,形成问题学习。此法大大激发学生学习热情、积极性,提高学习效率,学生学习成绩明显提高。

通过用特殊词语数据等悟出重要知识点的内科学教学体会

通过引导学生先找出特殊词语、数据等,以它们作为学习切入点,悟出重要专业知识点,再归纳整理,重构知识结构,理出各疾病主干、核心、整体特征。再以重要知识点作为想象生长点,纵横对比、联系,形成问题学习。此法大大激发学生学习热情、积极性,提高学习效率,学生学习成绩明显提高。

新加坡潮州话的外语借词和特殊词语

壹引言定居海外的潮州人,多达1000万以上据《羊城晚报》1986年6月26日第一版报导,仅新加坡一国,据八十年代初的人口统计,潮州人就有40余万之多。新加坡现在全国总人口约260万,华人约占76%。根据我们所能见到的最新统计材料,华族人口中,按祖藉来说,比例为:福建43.1%(绝大多数为闽南人),潮州22%,广府(粤方言)16.5%,海南7.1%,客家7.4%,其他3.9%。

《金瓶梅词话》特殊词语例释

刊行于明万历丁巳年的《金瓶梅词话》,是现存的《金瓶梅》各种版本中刊行最早,最接近原始面目的一个本子。它生动地记录了明代山东地区市民阶层的口头语言,保存了大量的当时的口语词汇,是研究汉语词汇史的有价值的材料。 本文旨在考释《金瓶梅词话》中不见于或罕见于其它早期白话小说的特殊词语,以及某些常用词语在该书中的特殊意义。

巧用特殊词语,引导学生写作

老师难教,学生难写,这是三年级作文教学起步阶段的普遍现象。其实只要留心,就不难发现现在的教材里就有许多特殊的词语可以引导学生练习写作,既减轻了老师的负担,又提高了学生的写作能力,培养了学生的写作兴趣。一、神奇的'有的……有的……有的……'三年级语文教材无论是上册还是下册,课文里都有组词语'有的……有的……有的……'三上《富饶的西沙群岛》:'鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长一簇红缨;

把脉词语的特殊标志巧治病句

对语文课程中"辨析并修改病句"这个知识点,学生通常从病句类型入手,即"语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑"。知类型是明病因的前提,是准确地进行辨析和修改的保障。文章通过从词语(实词、虚词、短语)的特殊标志入手,结合病句类型进行分析,提高辨析修改病句的能力。

《金瓶梅》方言词语注商榷

《金瓶梅》的方言词语有一大摞子,一拿小米儿数。这些方言词语是属于哪个搭刺儿的?先头儿,研究者的说法儿有一巴掌多;有的说是北京的,有的说是山东的,有的更具体指说是山东峄县的,有的说有吴语,有的说有皖北方言,等等,公说婆说,各有各的理儿。

语文教学中词语读音的教学

不少初、高中毕业生的基础知识差，首先就表现为写错字多，读错字多。在语文教学中应加强词语读写的训练。词语读音的学习是语文教学的一个重要方面，尤其是成语的读音、多音字的读音、课文中特殊词语的读音是我们词语读音教学的重点。

上海青年的新潮词语

人们会发现，当代一些青年人常常爱使用一些“特殊”的词语，如北京话的“砍大山”、上海话的“嘎山河”（都是闲聊的意思）。北京、上海各有一些流行的特殊词语，如北京有些青年爱说“盖了帽”，上海一些青年则爱讲“顶脱了”（都是表示极好的赞誉）。

宁远话方言词语例释

宁远话属湘南方言,宁远话与普通话比较,词汇成分大致相同,但也有不少词语差异颇大.城关镇是县政府所在,是全县政治、经济、文化交通和语言交流的中心,我们特辑录宁远城关话中方言味浓的特殊词语三百来例,借以显现宁远话词汇的特色.本文所录词语,先按词性排列,接着是惯用语,而后还列举了部分词语杂混的现象,意在辨正.各条先是方言词语,再是国际音标注的方言读音,最后是普通话注释;较难懂的附有用例.

试论“港词北进”

试论“港词北进”□杨必胜近２０年来，随着我国改革开放和现代化事业的不断发展，随着内地与香港在政治、经济、文化等各方面关系的日益加深，不断有香港话的词语进入内地，其中有很多已经被普通话所吸收。这就是我们所说的“港词北进”现象。这是近２０年来普通话词汇变...

甘肃临夏方言的程度表示法

甘肃临夏方言表示程度的手段比较丰富。本文全面描述了通过特殊词语、特殊语句以及通过音长来强调程度的类型,对最具特色的方法——音长强调法的形成,从生活习俗及语言的角度进行了初步阐释。

后现代主义与网络语言

本文所说的“网络语言”指的是网上某些交际情景，如QQ聊天、BBS、论坛中使用的一些特殊词语、字母组合、数字组合等。关于网络语言的特点，学界已有很多论述，如简化和奢化、低品位和粗俗化。这些特点产生的原因有人解释为社会文化心理的影响，有人解释为认知机理的作用，