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吴语处州方言特殊语言现象的地理分布
1
作者 王文胜 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期97-102,共6页
吴语处州方言内部所存在的非敷奉母读重唇、知彻澄母读舌头、匣母读如群母、心邪书禅母读塞擦音、声母脱落、云以母读擦音等存古及特殊语音特征呈现自西往东由强到弱的特点,以及部分高频词的词形表现为西部特殊、东部一般(与普通话相比... 吴语处州方言内部所存在的非敷奉母读重唇、知彻澄母读舌头、匣母读如群母、心邪书禅母读塞擦音、声母脱落、云以母读擦音等存古及特殊语音特征呈现自西往东由强到弱的特点,以及部分高频词的词形表现为西部特殊、东部一般(与普通话相比)的特点,与处州境内的基于地形地貌之上的交通、地缘关系等因素密切相关。 展开更多
关键词 吴语 处州方言 特殊语言现象 地理分布
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试论实用翻译中特殊语言现象的理解及对翻译的影响
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作者 郑慧 《咸宁学院学报》 2009年第2期53-54,90,共3页
翻译是一项艰苦复杂的双语活动(bilingual activity),在翻译过程中,译者要把握语言的随意性和约定俗成性,还要注意词语的搭配关系、逻辑关系和上下文关系;在此基础上对原文进行深入的理解,然后将它准确地翻译成目标语言中的恰当说法。... 翻译是一项艰苦复杂的双语活动(bilingual activity),在翻译过程中,译者要把握语言的随意性和约定俗成性,还要注意词语的搭配关系、逻辑关系和上下文关系;在此基础上对原文进行深入的理解,然后将它准确地翻译成目标语言中的恰当说法。由于翻译的特殊性能,在实用翻译过程中常出现一些难译的特殊的语言现象,要正确理解其意义,不能断章取义;对一些特殊的语言现象的理解是否得当,直接关系到译文质量的好坏。本文从实用翻译过程中出现的一些特殊的语言现象出发,着重阐述了如何理解某些特殊的语言现象,并浅析了其对翻译的影响。 展开更多
关键词 实用翻译 特殊语言现象 正确理解
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徽语的特殊语言现象 被引量:5
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作者 孟庆惠 《安徽师大学报(哲学社会科学版)》 1995年第1期98-106,共9页
徽语的特殊语言现象孟庆惠“徽语”是汉语新划分的十大方言区之一。为了给研究者们提供一些关于这个方言区的情况,本文将作者前些年调查皖南徽语获得的语法方面的一些特殊现象作一描述。一名词的特殊后缀皖南徽语中有不少名词的后缀是... 徽语的特殊语言现象孟庆惠“徽语”是汉语新划分的十大方言区之一。为了给研究者们提供一些关于这个方言区的情况,本文将作者前些年调查皖南徽语获得的语法方面的一些特殊现象作一描述。一名词的特殊后缀皖南徽语中有不少名词的后缀是不见于普通话的。常见的如“佬”、“... 展开更多
关键词 普通话 特殊语言现象 徽语 单音节形容词 动词重叠 人称代词 方言调查 “来” 单音动词 “着”
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信阳方言中的特殊语言现象 被引量:4
4
作者 严兆厚 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 1989年第4期77-82,共6页
信阳是河南省南部的一个辖区。北与南阳、驻马店相连,东与安徽省相邻,南部和西部与湖北省接壤。淮河横贯信阳北部,大部分土地在淮河南岸,大部分居民居大别山中。这里山清水秀,气候温和,四时分明。淮河是我国的一条明显的自然分界线,在... 信阳是河南省南部的一个辖区。北与南阳、驻马店相连,东与安徽省相邻,南部和西部与湖北省接壤。淮河横贯信阳北部,大部分土地在淮河南岸,大部分居民居大别山中。这里山清水秀,气候温和,四时分明。淮河是我国的一条明显的自然分界线,在信阳地段,又是一条明显的语言分界线。信阳虽地处北方方言区内。 展开更多
关键词 特殊语言现象 北方方言区 河南省南部 方言词汇 自然分界线 完成体 鼠头鼠脑 句组 小侪 歧义句
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注意特殊语言现象 提高语言运用能力
5
作者 舒宁 《南京广播电视大学学报》 1998年第Z1期48-49,共2页
目前,外语教学界强调对学生交际能力的培养,并力求在运用语言进行交际的动态情势中,使学生加深对语言现象的理解,从而加强语言能力的培养。这有利于激发学生学习的主动性和积极性,有利于培养学生独立解决问题的能力。笔者在电大英语教... 目前,外语教学界强调对学生交际能力的培养,并力求在运用语言进行交际的动态情势中,使学生加深对语言现象的理解,从而加强语言能力的培养。这有利于激发学生学习的主动性和积极性,有利于培养学生独立解决问题的能力。笔者在电大英语教学中认识到:在注重培养学生交际能力的同时,不仅应重视语言知识的传授,而且应注意归纳和总结一些特殊的语言现象,从而提高他们正确运用语言的能力。 展开更多
关键词 语言运用能力 特殊语言现象 被动意义 学生交际能力 主动动词 外语教学 运用语言 言语活动 电大英语 独立解决问题
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特殊语言现象初探
6
作者 张发扬 《职大学报》 1994年第4期73-77,32,共6页
本文论述了在特殊语言现象中,“一切”、“为”等词的特殊归类问题以及连动短语应审慎鉴别的问题。着重提出语言现象同一切事物一样,既有共性的一面,又有个性的一面,对于个性异常强烈的特殊语言现象,宜作相应的特殊处理,不宜用任何一家... 本文论述了在特殊语言现象中,“一切”、“为”等词的特殊归类问题以及连动短语应审慎鉴别的问题。着重提出语言现象同一切事物一样,既有共性的一面,又有个性的一面,对于个性异常强烈的特殊语言现象,宜作相应的特殊处理,不宜用任何一家现成的理论强行予以解释。 展开更多
关键词 特殊语言现象 归类 连动短语
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古典诗歌中特殊语言现象例析
7
作者 陈书斌 《高考》 2014年第7X期88-88,共1页
近年来,诗歌鉴赏题在各地高考语文卷中占分比重越来越大,题目要求也越来越高。可考生面对古典诗歌,总感觉手足无措,脑中茫然,究其原因,是根本读不懂诗歌。读不懂,又何谈鉴赏呢?因此首先要让学生知道古典诗歌中一些特殊的语言现象。一、... 近年来,诗歌鉴赏题在各地高考语文卷中占分比重越来越大,题目要求也越来越高。可考生面对古典诗歌,总感觉手足无措,脑中茫然,究其原因,是根本读不懂诗歌。读不懂,又何谈鉴赏呢?因此首先要让学生知道古典诗歌中一些特殊的语言现象。一、句子成分的省略主语省略如:王勃的《送杜少府》:"与君离别意,同是宦游人"。前一句中省略了主语"我",后一句中省略了主语"我们"。谓语省略如:刘禹锡的《至潜水驿》:"枫林社日鼓,茅屋午时鸡。鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦。"前两句与后两句一对照, 展开更多
关键词 特殊语言现象 古典诗歌 宦游人 别意 诗歌鉴赏 禹锡 高考语文 乌衣巷 名词活用为动词 古代诗词
原文传递
江苏淮安方言特殊语法现象管窥 被引量:1
8
作者 林海丽 《文教资料》 2011年第36期112-114,共3页
淮安方言中“子”用法相当普遍,它的“子”缀几乎代替了普通话中全部儿化音词.造成淮安方言中儿化音缺失。“把”字在淮安方言中用法相当普遍,凡是普通话中用给的地方淮安人都习惯于用“把”。
关键词 淮安方言 特殊语言现象 “子” “把”
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略论西安回族的语言特色 被引量:2
9
作者 贾东 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期412-414,共3页
唐代定居西安的阿拉伯人是回族的先民。西安回族语言以汉语为自己使用的语言,但其语言中保留了一些阿拉伯语词汇。其特点鲜明:动词流失,名词、形容词众多,名词、形容词可以互相转换。
关键词 回族语言 特殊语言现象 西安回族
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附加问句的特殊表达形式
10
作者 黄秀芳 《胜利油田职工大学学报》 2000年第1期22-23,26,共3页
在多年的英语学习和教学过程中,常听到人们发出“英语易学而难精”的慨叹。究其原因,是其对那些游历于普遍的语法规则之外的特殊语言现象的特殊表达不甚了解之故。所以要想学好英语,就要时时注意英语在词汇、句型、表达方式和语体风格... 在多年的英语学习和教学过程中,常听到人们发出“英语易学而难精”的慨叹。究其原因,是其对那些游历于普遍的语法规则之外的特殊语言现象的特殊表达不甚了解之故。所以要想学好英语,就要时时注意英语在词汇、句型、表达方式和语体风格等方面的特殊性表达的问题。 有些语言现象,看似简单,但也包含了许多特殊性。比如我们所熟知的反义疑问句,它是由助动词do,have。 展开更多
关键词 附加问句 陈述部分 特殊表达 英语语法 助动词 情态动词 表达方式 “have” 特殊语言现象 英语学习
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略论教学语言特点
11
作者 申屠广秋 《当代社科视野》 1998年第Z1期60-61,65,共3页
作为课堂用语的教学语言,是教员授知、启智、育人的重要工具。认识和掌握其特点,有助于提高教学效果。由于研究者的探求角度和方法的不同,加之教育界、语言学界对教学语言这一特殊语言现象研讨不够,因此,目前人们对教学语言特点的认知... 作为课堂用语的教学语言,是教员授知、启智、育人的重要工具。认识和掌握其特点,有助于提高教学效果。由于研究者的探求角度和方法的不同,加之教育界、语言学界对教学语言这一特殊语言现象研讨不够,因此,目前人们对教学语言特点的认知尚不尽一致。笔者认为,高度的准确性。 展开更多
关键词 教学语言 语言特点 课堂用语 教学用语 准确性 学生 教师 教学内容 特殊语言现象 书面语言
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中学语文特殊辞格例说及辨异
12
作者 黄梦荣 《广西教育》 1997年第4期30-31,共2页
关键词 中学语文 修辞方法 词语移用 少年儿童 辩证关系 《我的伯父鲁迅先生》 定中关系 句子结构 特殊语言现象 拈连
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机器翻译基本问题研究 被引量:5
13
作者 黄河燕 陈肇雄 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 1997年第3期103-106,共4页
本文对机器翻译研究中所涉及的一些基本问题,包括语言学、知识处理和计算机处理等基本问题进行总结、归纳和分析。
关键词 机器翻 自然语言处理 基本问题 文法体系 语言 知识处理 上下文相关 多义性 多义区分 特殊语言现象
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拟分裂句与分裂句的信息焦点 被引量:1
14
作者 卢兆强 《韶关学院学报》 2001年第5期75-78,共4页
信息焦点在拟分裂句与分裂句中均传达强调语势。通过对信息焦点的位置、组成及运用方面进行分析 ,指出拟分裂句的信息焦点要比分裂句的信息焦点更显得灵活、多变。这使拟分裂句的使用在某种程度上比后者的使用更灵活、方便。
关键词 语势 英语 语法 特殊语言现象 信息焦点 拟分裂句 分裂句
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文化研究的宝贵探索──读吴慧颖《中国数文化》 被引量:2
15
作者 欧阳维诚 《求索》 CSSCI 北大核心 1996年第1期128-128,共1页
文化研究的宝贵探索──读吴慧颖《中国数文化》欧阳维诚数学是从量的侧面去探索和研究客观世界的科学、数量不仅是数学的研究对象,更重要的还是一种文化。中国占代文化一个最显著的特点是“天人合德”的宇宙本体哲学,而沟通天人之间... 文化研究的宝贵探索──读吴慧颖《中国数文化》欧阳维诚数学是从量的侧面去探索和研究客观世界的科学、数量不仅是数学的研究对象,更重要的还是一种文化。中国占代文化一个最显著的特点是“天人合德”的宇宙本体哲学,而沟通天人之间的法则是象与数。《系辞》说:“古者... 展开更多
关键词 文化研究 数文化 中国文学 天人合德 数量关系 宇宙本体 特殊语言现象 民族文化心理 文化意蕴 数字
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浅谈历史语法知识在俄语教学中的应用 被引量:2
16
作者 王松亭 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 1993年第4期60-63,共4页
语言是一种社会现象,同时又是一种历史现象.世界上任何一种语言都是随着社会产生而产生,随着社会发展而发展的,并且这种发展变化是逐渐的,是通过旧质要素的逐渐消亡和新质要素的不断产生而实现的.现代俄语及其结构自然亦同样是俄语历史... 语言是一种社会现象,同时又是一种历史现象.世界上任何一种语言都是随着社会产生而产生,随着社会发展而发展的,并且这种发展变化是逐渐的,是通过旧质要素的逐渐消亡和新质要素的不断产生而实现的.现代俄语及其结构自然亦同样是俄语历史长期发展的结果,是多世纪的产物. 展开更多
关键词 历史语法 俄语语音 现代俄语 俄语教学 俄语成语 特殊语言现象 内部形式 元音 变位法 变化形式
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连文、连类而及与连类并称 被引量:3
17
作者 宋薇笳 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 1988年第3期96-102,共7页
清代和近代许多语言学家,在解释古代汉语语言现象时,经常使用“连文”、“连类而及”、“连类并称”等术语,用这些术语来表述古代汉语中常见的一些特殊语言现象。但这三种术语的含义是什么?它们之间有什么联系和区别?
关键词 连文 古代汉语 特殊语言现象 偏义复词 报孙会宗书 《尚书·洪范》 比喻意义 食礼 《列女传》 析言
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“肉夹馍”小议 被引量:1
18
作者 田惠刚 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1995年第12期32-32,共1页
“肉夹馍”小议田惠刚肉夹馍是一种西安风味小吃,与羊肉泡馍、饺子宴共享“西安名吃三绝”之誉,又有“东方三明治”“东方汉堡包”“东方热狗”之美称。肉夹馍的肉是经过特殊方法制作的腊汁肉,馍是特制的白吉馍。其实白吉馍并不是真... “肉夹馍”小议田惠刚肉夹馍是一种西安风味小吃,与羊肉泡馍、饺子宴共享“西安名吃三绝”之誉,又有“东方三明治”“东方汉堡包”“东方热狗”之美称。肉夹馍的肉是经过特殊方法制作的腊汁肉,馍是特制的白吉馍。其实白吉馍并不是真正意义上的馍,它是烙熟的,实在就是... 展开更多
关键词 特殊语言现象 语言文字工作 容易被误解 汉语语法 约定俗成 肉馅饼 人民群众 特殊方法 现实课题 西安话
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汉语新词学说略 被引量:1
19
作者 杨露 《北华大学学报(社会科学版)》 1989年第4期44-47,共4页
一“新词语大爆炸”,是当今社会一个令人瞩目的语言现象。在世界新技术革命浪潮和我国改革开放洪流的冲击下,新事物、新观念、新知识、新信息层出不穷,作为信息系统重要载体和社会交际最重要工具的语言,尤其是其中最敏感的因素——词汇... 一“新词语大爆炸”,是当今社会一个令人瞩目的语言现象。在世界新技术革命浪潮和我国改革开放洪流的冲击下,新事物、新观念、新知识、新信息层出不穷,作为信息系统重要载体和社会交际最重要工具的语言,尤其是其中最敏感的因素——词汇,也相应做出了积极的反应,涌现出大量的新词语。这些新词语,大至政治经济领域,小至日常生活方面,其范围之广、数量之多,产生速度之快,都是空前的。“新词语大爆炸” 展开更多
关键词 新词语 汉语新词 大爆炸 新词新义 基本词汇 特殊语言现象 改革开放 词汇学 社会交际 词缀化
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试析英语中的含蓄否定
20
作者 罗虹 《凯里学院学报》 1999年第1期79-82,共4页
在英语中,表示否定的方法主要分两类:宜接否定和含蓄否定.直接否定一般都带有表示否定意义的词(如:not,no,none,never,nothing,nobody,nowhere等)或使用带有否定意义词缀(如前缀dis-,un-,non-,il-,i-,im-,及后缀-less)等.从形式上人们... 在英语中,表示否定的方法主要分两类:宜接否定和含蓄否定.直接否定一般都带有表示否定意义的词(如:not,no,none,never,nothing,nobody,nowhere等)或使用带有否定意义词缀(如前缀dis-,un-,non-,il-,i-,im-,及后缀-less)等.从形式上人们一眼就能看出其意义是否定的.含蓄否定从形式上看不出任何否定的特征,而其意义却是否定的.英语中的这种形式上的肯定与逻辑上的否定的特殊语言现象无疑给我们理解和回译带来一定的困难.本文主要探讨这种特殊否定的表达方式.一、句法结构上所表示的含蓄否定1.选择比较结构表达否定英语中有些固定搭配的惯用语,形同形容词,副词的比较结构,但句法功能不同.语义上表示选择比较,通常其后的部分被否定.例如: 展开更多
关键词 含蓄否定 否定意义 英语 虚拟语气 特殊否定 选择比较 表达方式 特殊语言现象 介词短语 表示否定
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