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题名市政工程施工管理工作的特点与实践分析
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作者
金辉
刘蕾
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机构
青岛西海岸公用事业集团市政管理有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》
2022年第12期42-45,共4页
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文摘
近几年,随着我国城市建设的全面推进,城市规划建设已成为衡量一个城市发展水平的重要指标。目前,我国建筑技术水平虽然有所提高,但在工程质量、造价、进度缓慢、安全事故等方面仍存在诸多问题,对相关企业和城市建设的迅速发展不利。因此,加强建筑施工的管理,对于推动建筑企业和城市的健康发展都有着十分重要的作用。在这一背景下,本文对建筑管理工作的特征和实施策略进行了深入的探讨,并得出了一些结论,希望能为工程管理人员提供一些有益的借鉴。
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关键词
市政工程
施工管理工作
特点与实践
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分类号
TU753
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名浅析问题教学模式在历史教学中的应用
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作者
冯贤兵
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机构
成都玉林中学
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出处
《四川教育学院学报》
2005年第B12期202-203,共2页
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文摘
本文主要讨论历史课问题教学模式的特点与实践。论述的问题有问题教学模式概述、主要特点;问题教学模式的具体设计和应用;问题教学模式值得注意的问题。
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关键词
问题教学模式
特点与实践
历史教学
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名新课标背景下初中历史大单元教学的设计与实施路径
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作者
屈莉莉
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机构
广州大学附属中学
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出处
《课程教学研究》
2023年第9期54-57,74,共5页
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文摘
《义务教育历史课程标准(2022年版)》中明确提出:“初中历史教学要以学生的核心能力为重点,对教学内容进行合理的选取与整合,以学生为主体,精心设计一整套有利于学生认识历史规律、理顺国家情感、扩大世界视野的教学过程与活动。”在此背景下,需要对初中历史进行必要的改革,教师要提升教学设计的地位,从对知识点的简单讲解转变为对大单元的设计,让学生能够更好地理解历史,从而提升学生的核心素养。本文以大单元教学设计的特点为切入点,简要阐述了大单元教学理念下初中历史教学的特点,并将教学内容、教学目标、教学过程、教学评价等有机结合,对大单元教学理念在初中历史教学中应用的行之有效的方法进行了探讨,希望能够对初中历史课程的改革起到一定的推动作用,从而促进学生综合能力的发展。
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关键词
新课标
初中历史
大单元教学
特点与实践
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分类号
G633.5
[文化科学—教育学]
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