从学科特点论临床中药学与中药临床药学

本文从学科特点对临床中药学与中药临床药学的逻辑关系及其概念进行了辨析,赞成临床中药学的提法,因其更侧重于临床应用;但其属性仍应定义为中药学下的分支学科——中药临床药学。另外,本文还对临床中药学的学科特点、任务及研究内容、发展前景进行了论述,指出临床中药学的核心为临床合理用药,最终实现“老药新用,常药特用,优化量效”。

中医学主体认识结构及其特点论纲

中西医之间存在巨大差异,差异的原因不在客观对象,而在于主体认识结构。中医主体认识结构有鲜明的自身特点,在这一特殊的认识结构参与下,中医学不仅选择了特殊的客体信息,而且还对这些信息给出了特殊的认识加工和建构,由此中医学便得出了特殊的认识结论。

重庆地名的词汇特点论析

地名是一种语言现象,也是一种文化现象。重庆地名的词语结构大都属于"专名+通名"结构,其指位性、社会性较强;重庆地名用词独特而丰富,反映重庆山城特有的地貌特征和文化景观;现代重庆地名不仅体现地名的实用性,而且反映重庆山城蕴含的独特文化,呈现出结构科学化、用词典雅化的特点。

从小儿生理特点论治小儿喘证研究进展

小儿喘证在临床中极为常见,其与肺关系最为密切,也与心、肝、脾、肾四脏有关联。现从小儿“三不足,二有余”的生理特点出发,与现代发病机制相结合,探究小儿喘证的病因病机及治法;且以支气管哮喘、闭塞性细支气管炎、胃食管反流病等能够引起喘证的疾病为例对小儿喘证特点及常伴症状加以论述,旨在为治疗喘证提供新思路。

西学东渐与东学西渐——16—18世纪中西文化交流特点论略

16—18世纪是中国和西欧进行全面经济和文化交流的重要时期,这一阶段,真正意义上的东西方文化双向交流特征凸显出来。近代西方文化,尤其是近代科学技术第一次传到中国,开阔了中国人的视野;中国的儒家文化也传到西欧,中西方文化传统发生了剧烈的交融与冲突。这一时期,中西文化交流的特征具有鲜明的时代特点即"中西文化双向互动",具有文化平等交流和对话的性质。

我国民办高校图书馆特点论析

本文简要回顾了我国民办高校图书馆的发展历程,提出了民办高校图书馆仍处于初创期的观点;分析归纳了民办高校图书馆的特点。

杨伯峻《论语译注》注释特点论

儒家经典的传承与历代注疏文本紧密关联。杨伯峻面对新的时代,敏锐地作出适应社会发展的嬗变和转型。其《论语译注》以尊重传统、实事求是、千虑一得的鲜明注释特点,积极探索当代译注体文本形态及注释方法。杨氏之实践及其成果,对于传统文化的价值挖掘与当代转型,对于今天的文化发展与文化繁荣,对于中国文化走向世界,无疑具有启迪意义和参照价值。

新时期高校统战工作特点论析

在贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新时期,高校统战工作呈现出新的特点,主要表现在以下五个方面:一是从和谐社会到和谐校园,统战工作的现实课题更加明确;二是从科学发展到人才强校,统战工作的根本任务更加突出;三是从政治文明到依法治校,统战工作的独特优势更加重要;四是从先进文化到德育为先,统战工作的德育功能更加显现;五是从理论创新到机制优化,统战工作的创新发展更加迫切。

专业化背景下教师学习的特点论略

专业化背景下教师的学习，不仅是出于生存和一般职业目的的需要，更是其专业本质和专业发展的需要。作为具有较高知识水平、专业技能，并肩负着人民教育者重任的成人学习者、“教育型学习者”，教师的学习呈现出专业的个性化特点。

先秦儒家修辞思想的特点论析

先秦儒家修辞思想很丰富,从系统性上看,体现出如下五个特点:鲜明的伦理色彩,强烈的使命意识;极端的二元对立,明确的精英取向;辩证的文质一体,单一的根本标准;零散的叙述模式,缺序的结构体系;直觉的断言推理,乏力的逻辑论证。

从景宁畲话的语音特点论其与客家话的关系

许多学者一直认为,畲话是一种接近汉语客家话的汉语方言,有人甚至认为畲话就是客家话。其实,从畲话的发展历史与语言事实看,畲话与客家话都存在着很大的差异。就景宁畲话的语音而言,景宁畲话与客家话存在着诸多不同。总之,畲话是一种古老的、非常复杂而又特殊的、以族群分布的、独具特色的混合型方言。

从山东地域特点论新型冠状病毒肺炎核心病机与诊疗思路

新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)属中医学疫病范畴,具有"湿"的特点,核心病机为湿疫内蕴,主要病位在肺、脾,山东地域与时令特点导致患者易感受寒邪、燥邪。治疗当分为初期、中期、极期与缓解期四期进行辨证论治,治法以化湿、辟秽、解毒为主,并灵活运用活血化瘀、温阳益气等法处理兼证,最终达到减少危重症、降低病死率的目的。

李达早期马克思主义教育思想特点论析

李达早期教育思想不仅丰富而深邃,而且独具特色,其教育思想体现了马克思主义阶级性、批判性、战略性、哲理性、实践性等鲜明特点。对李达早期教育思想的特点进行研究,不仅有助于我们理解其教育思想的深刻内涵,而且可为当今教育改革实践提供理论参考。

郑樵校雠学特点论要

郑氏校雠学的特点是它具有前后相接的三个阶段 ,以及由此所反映出的系统性和联系性。这三个阶段就是在校雠过程中 ,对典籍所进行的“求书” -“校书” -“分类编目”这样三个前后相接的工作程序。其所具有的系统性 ,既在于这三个阶段的前后相接和自成系统 ,也在于这个前后相接的系统把被校的每一本书纳入到整个书籍体系中去研究、分类和编目 ,其所具有的联系性 ,表现在郑樵校雠学概念的三个阶段分别与辑佚学、校勘学 (传统的狭义校雠学 )和目录学发生密切的联系 :郑樵校雠学的求书理论成为辑佚学的理论依据之一 ;其校书思想承上启下 ,把传统的狭义校雠学传下去 ,发展成为独立的校勘学 ;它的分类编目学说成为目录学理论的基础。

成人学习特点论略

成人学习的特点系指由成人学习者自身的基本属性所决定的,区别于未成年人学习的自有特性。成人学习的特点取决于成人学习者自身的特殊性。成人学习者具有独立的自我导向型人格、丰富而多样化的经验、低估自己学习能力的倾向、个体差异较大和较强的自我整合能力等特性;成人学习的特点分为主观性特点和客观性特点。

中国特色社会主义理论体系主要特点论析

改革开放30年的伟大实践中,我们党走出了一条中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果。纵观中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史,我们可以清晰地看到,中国特色社会主义理论体系具有始终坚持解放思想、实事求是的科学态度,始终坚持与时俱进、开拓进取的创新精神,始终坚持改革开放、面向世界的战略思维,始终坚持以人为本、执政为民的价值取向等鲜明的主要特点。

中国共产党创建的国际因素与时代特点论析

中国共产党的创建有着特殊的历史背景和复杂的国内外因素。20世纪20年代初共产主义的萌芽在中华大地上破土而出,不仅是近代以来中国社会激烈政治斗争的客观需要,国际因素的重要影响亦不容忽视。俄国十月革命后马列主义在中国的广泛传播为中共的酝酿和诞生奠定了思想基础,俄共(布)和共产国际在政治上、组织上的具体指导起到了有力的助推作用。正是基于特殊的国内外因素的影响,中国共产党自创建之日起就具有鲜明的时代特点,她是按照列宁的建党思想和原则创建的,没有受到第二国际的不良影响。她身上体现出中国革命传统和工人阶级的特殊优点,不但组织严密,纪律严明,革命性强,注重实际斗争,而且视野开阔,胸襟宽广,充满活力。正是这些品质,中国共产党在历经百年奋斗不断发展壮大。

全球化:相关问题与特点论析

全球化是当今最热门的话题之一 ,准确认知其特点是深入理解其涵义的重要方面 ,而这要求首先把握几个相关的问题 ,如全球化在当今的现实发展程度、全球化起始阶段的认定、全球化“标签”与时代特征的对应性关系等 ,作为认识基础。全球化作为正在促使我们时代社会转型的一个全球化体系 ,涵义非常复杂 ,因此对其特点的认知还涉及种种“问题与主义”。作者较为深入地分析了他所认知的全球化的八个方面特点 ,即全球范围紧密联系与“瞬间”高度互动性、时空重组、全球同质性、超民族—国家性、多维性、资本与市场的主导性、美欧或西方主导性与新的意识形态色彩、不均衡性和不平等性。最后部分 ,作者认同全球化发展有一个极限 ,并由此促使制度反思和新的调控 。

采茶戏的音乐特点论述

研究采茶戏音乐特点的目的在于了解这一古老戏曲种类的发展历程,并找到继承和发扬这一传统文明的途径。本文介绍了采茶戏的特点与发展过程,分析了采茶戏的音乐特点,并就其传承与发展提出让地方戏曲走进校园;与现代旅游业充分结合的措施。

江西革命老区的音乐创作与艺术特点论析

本文阐述了江西革命老区音乐的现实性和群众性。简略的记述了少数音乐战线上文艺战士的动人事迹,说明了文艺工作者在为革命事业服务、为工农兵服务的实践中,必须提高自己的思想素质和革命的情怀。确定了文艺工作者与革命军民要建立牢不可分的血肉关系。