锁定价值与能力 坚守特色与创新——历史选考试题评析

2023年1月历史选考是浙江省使用全国统编教材的第一次大考。从“考什么”“怎么考”“怎么办”三个视角,尝试从考查内容、考试形式把握命制浙江历史选考卷的思路和特点,提出考教衔接的具体路径,帮助学生更好地复习。

微纪录片的传播特色与创新表达——以《如果国宝会说话》(第四季)为例

由中央电视台纪录频道倾力打造的百集微纪录片《如果国宝会说话》通过新颖的创作理念,独具创意的表达方式,获得受众的普遍青睐。截至2023年8月1日,《如果国宝会说话》四季共100集在豆瓣网中的评分均在9分以上。(1)在以年轻人为主要受众群体的B站中三季评分均高达9.9分。(2)该纪录片为适应社交媒体时代受众群体的需求,在传播内容、传播形式和传播平台等方面进行了全面调整,赋予国宝们鲜活的生命和独特的性格,将原本宏大厚重却枯燥沉闷的人文历史叙事转变为一个个妙趣横生、短小精炼、通俗易懂的精彩故事。

融媒体时代短视频的传播特色与创新策略分析

在融媒体时代,短视频已成为一种极具传播力量的新兴媒体形式。短视频传播快速迅猛,因其具有独特的传播特色和广泛的应用场景,已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。本文旨在分析融媒体时代短视频的传播特色与创新策略,通过实验研究和应用案例研究,探讨短视频传播策略的优化和创新。

农村青少年体育锻炼特色与创新

体育锻炼是人们根据个人身体需求,运用各种体育手段,以保持健康、调节心态、增强体质为目的所进行的体育活动,它对于维持身心健康、塑造健美体态、预防身体疾病和提高整体精神状态,都具有重要作用。近年来,随着电子移动设备的普及与农村网络覆盖率的提升,农村青少年体育锻炼意识逐渐淡薄,体能素质日益下降,肥胖率却明显上升,因此,加强农村青少年体育锻炼,创新与发展农村青少年体育锻炼特色,是农村体育教育工作的重大任务。

《模拟英语导游》精品课特色与创新

《模拟英语导游》是我院外语系旅游英语专业的一门综合性实训必修课,将其作为精品课来建设,并对其课程进行创新与改革,以期获得良好的教学效果以及对山西旅游业的发展具有一定价值。

高等职业教育课程建设思路、特色与创新——以《国际商务英语谈判》精品课程建设为例

《国际商务英语谈判》课程是商务英语和国际贸易实务专业的主干课程之一,是培养学生职业能力、职业素养的岗前技能培训课程。课程建设过程中形成了OTPAE五大特色,也是建设该课程的"五步法"。

高职院校旅游管理专业教学特色与创新探讨

文章首先分析了高职院校旅游管理专业教学特色培育与创新的重要性,分析了其影响因素和现阶段旅游管理专业教学存在的问题,最后提出了高职院校旅游管理专业教学特色与创新的对策建议。

黎明职业大学办学特色与创新

黎明大学办学2 0年已形成了自己的发展方式:侨建公办,继承发扬梁披云教育思想,实施爱心教育;坚持以市场需求和以就业为导向设置专业,坚持以职业能力为主线构建高级应用型人才的培养方案;坚持以实训为教学重点,强化学生职业能力训练;坚持产学研结合之路,创设“一所”、“五室”和“六单”的模式;坚持高质量的就业指导与服务。学校积极开展高等职业教育科学理论研究,并用所研究的成果指导办学,学校已形成了毕业生高就业率、新生高报到率的良好持续发展方式。

现代大学制度建设中的成人教育特色与创新

我国高校成人教育,改革开放以后经历了起步、发展到辉煌的历程。随着高等教育大众化的逐步推进,高等成人教育却一路下滑,几乎跌至谷底。对此,高校成人教育如何重振雄风,再创辉煌,笔者以为,应紧紧抓住新一轮高等教育综合改革的契机,积极投入到学校现代大学制度建设中,充分利用和发挥学校的资源和优势,改变传统的思维定势,跨越传统办学的樊篱,创新办学、形成特色,才能真正走出低谷,步上良性的轨道,求得发展。

新媒体时代下文化类节目的传播特色与创新--以《朗读者》为例

21世纪的我们处在一个快节奏的时代,每天都会被各种各样的快消费文化充斥着,久而久之,就会阻碍我们身心灵的健康发展,所以,在这样背景下,就需要电视人扛起文化的大旗,承担起传播文化的重任,做一些有内涵、有深度的电视节目,弥补人们心灵的空虚和精神世界的匮乏。2017年由中央电视台推出的原创大型文化情感类节目《朗读者》,就承担起了传播优秀传统文化的责任和使命,给人们带来了一顿丰盛的文化大餐,让我们看到了文化类节目的文化传播特色与创新,本文主要以《朗读者》为研究对象,探讨它在新媒体时代下是怎么进行文化传播的,希望通过本文的研究,能够使我们认识到文化传播的重要性,坚定文化自信,提高文化软实力。

惠州抽水蓄能电站工程设计特色与创新

惠州抽水蓄能电站工程勘测设计从1997年开始分别完成了规划选点、预可行性研究、可行性研究等设计阶段,由于前期各个设计阶段研究工作的充分、深入,使得本工程进展顺利。在进入机组安装调试阶段之际,该文就工程项目的勘测设计经历和技术进步作一简要的回顾。工程设计中,能紧密结合当前电力发展水平和站址自然条件有针对性地吸收和完善了同行业的先进技术,并具有一定的特色。

《外国文学史》“戏剧表演课型”的特色与创新

分析了《外国文学史》教学的现状和缺憾,并在观念、手段、内容和组织管理等教学环节归纳了"戏剧表演课型"的特色与创新,给文学课程教学提供参考。

中国高等职业教育振兴之路：特色与创新

我国高等职业教育发展迅速，但总体而言，高等职业教育的发展仍存在许多问题，缺乏特色和创新是其共同之处，讨论师资和特色创新是有利于探索普通高等职业教育发展之路的。

科技期刊的特色与创新——以《海洋地质与第四纪地质》为例

科技期刊形成特色就是最大的创新,而特色是由期刊的形式、内容和运作三方面来体现的。从封面设计、论文版式、刊载模式、发行制度、交流方式论述了形式创新的内容;从宗旨与栏目、组稿与审稿、论文发表阐明了内容创新即品牌建设的具体做法;从学术权威与市场化、网络化分析了运作和编辑的创新及发展趋势;指出适应信息化时代的新特点,编辑工作者应做学术信息的传播者和把关人。

城市社区志的特色与创新之作——评扬州市《文昌花园社区志》

社区是城市的细胞,是社会的重要组成部分,既是居民安居乐业的家园,也是党和国家政策落实的“最后一公里”。城市社区志是国家规划的的省市县三级综合志书以外的新志种,编修社区志,对于社区建设和发展具有重要的历史价值和现实参考意义。2021年6月,由扬州市广陵区曲江街道文昌花园社区地方志编纂委员会编纂,广陵书社出版的《文昌花园社区志》(简称《文昌志》),是扬州市编纂出版的第一部城市社区志。该志主体14章,86万字,记述了一个扬州城市大型拆迁安置社区20年的发展史、奋斗史、创业史和成就史,彰显社区治理创建者、劳动者、管理者的奉献精神,总结了社区工作接地气、贴实际、可复制的鲜活经验,是一部较为成功的城市社区志,不但可在社区建设中发挥重要的引领作用,也为如何编好社区志进行了探索。

略论初中地理课程标准的特色与创新

顾名思义,本论文题目中提到的"初中地理课程标准"就是用来规定某一学科课程性质、内容和课程目标以及具体实施建议的一份教学指导性文件。在课程的基本理念、课程和实施建议等几个部分进行的细致阐述,尤其提出了面向全体学生的学习基本要求。因此对于它的特色与创新之处值得我们处在一线教学的教师们尤为关注。有特色与创新,学科才会进步,学生才能接受良好的教育,国家才能发展。

中专教育课程建设思路、特色与创新——以《园林工程施工实务》专业课程建设为例

《园林工程施工实务》课程是园林专业的主干课程之一,是培养学生职业能力、职业素养的岗前技能培训课程。在课程建设过程中,形成了教学同步OTPAE五大特色,也是建设该课程的"五步法"。

特色创新的国家级土木工程实验教学示范中心建设与发展研究

西安建筑科技大学国家级土木工程实验教学示范中心作为学校实验教学的窗口和示范基地以及实验教学改革创新的实验区,中心构建了一心四翼(一个中心,四个教学区)的发展格局;坚持实验优质资源统筹和开放共享,以"四结合"(结合学科优势资源、结合地域研究特色,结合学生创新能力培养、结合虚拟实验技术教学)为发展思路,挖掘拓展特色实验教学资源;同时实行"三个并行"(统筹管理和自身发展并行、特色引领和传统基础并行、开放共享和共建示范并行)的运行管理机制,不断深化、探索和创新实验教学管理模式及运行机制,提升了实验教学的创新发展和内涵水平,实现了中心的可持续发展。

高校学报特色与创新探析

在建设创新型国家的历史进程中,高校学报承担着重要责任。特色与创新有密切联系,"特色与创新相排斥"说值得质疑。特色与创新是高校学报生存、发展的两大主题。高校学报应当努力避免同质化的倾向,立足特色,致力创新,在特色中孕育创新,以创新来提升特色,在特色办刊和自主创新中提高学术质量和学术技术水平,出人才、出成果,不断开拓生存和发展的空间,实现可持续发展。

基于工作过程的中药制药技术专业核心课程的特色与创新研究——评《中药化学实用技术》

《中药化学实用技术》一书是由杨红主编,联合人民卫生出版社出版的药学使用技术指南。本书是全国医药职业教育研究会定为中药相关专业的指导性教材之一。《中药化学实用技术》是从中药化学成分的分离、提取与鉴定开始,通过实践性实验为读者提供全面的中药化学实用技术。本书在编著过程中以中药制药技术为核心,根据高等高职教育的特点设定教学方案,有效体现了中药化学技术的技术性与应用性,奠定了中药技术型人才的培养基础。