特色会计人才培养的路径与策略

社会经济的发展,对本科会计人才培养提出了新要求;高等会计教育的大众化,使得人才培养面临激烈的竞争。对培养应用型会计人才的高校而言,打造特色是适应新形势的唯一出路。培养特色会计人才应以提升人才的培养质量或谋求人才的差异化为基本路径,并通过培养定位合理化,培养模式多样化,课程体系科学化,教学方法有效化,教师队伍两栖化和建立发展性考评体系等策略来加以实现。

会计专业实施分层次教学模式改革的实践探索——以云南经济管理学院为例

分层次教学模式注重学生的个性化、差异化发展,符合教育教学发展的内在规律,但目前对高等院校会计专业实施分层次教学改革的实践摸索的理论研究相对较少,可供借鉴的培养模式和教学体系尚不成熟。因此,本文以云南经济管理学院为例,深入研究其会计专业2009年以来所开展的分层次教学模式探索,梳理、总结该模式在应用型人才培养、个性化人才定制等方面取得的经验及不足,从而为分层教育模式的应用推广提供现实参考。