观察产科特色健康教育模式在产科护理中的作用

目的观察在产科护理中应用产科特色健康教育模式的临床效果。方法从人民医院产房择取66例产妇,将其随机分成对照组和研究组,对照组33例产妇行以常规护理,研究组33例产妇行以产科特色健康教育模式,对照分析两组护理效果。结果从健康知识掌握程度上来看,研究组产妇掌握率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);从分娩方式上来看,研究组自然分娩率高于对照组,剖宫产率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);从产后出血发生率来看,研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);从母乳喂养率上来看,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在产科护理中应用产科特色健康教育模式的临床效果确切,具有显著临床作用。