从邓小平农业思想看我国解决“三农”困境的特色发展范式

“三农”问题是我国当前发展的核心问题。我国解决“三农”困境的特色发展范式具有内生的本土性特质 ,它不同于别国的一般范式选择 ,也不是一套固化的硬模式 ,而是不断摆脱传统羁绊、不断实现科学化发展的探索与创新。邓小平农业思想作为中国特色的农业发展范式的内核 ,对于应对我国当前的“三农”困境 ,走出一条中国特色的农业发展道路 。

基于P-R方法的大学特色发展范式研究

文章提出了大学特色发展的P-R方法,即特色发展的"P"是办学理念、办学目标、办学特色等的形成过程,"R"是办学理念、办学目标、办学特色等的形成结果。并基于P-R方法进行了清华大学、北京大学和哈尔滨工程大学等三所大学的理念形成→理念结果→目标形成→目标结果→特色形成→特色结果的特色发展逻辑分析。最后,抽象出了中国大学特色发展的P-R范式,即办学者根据教育方针、高教规律和大学实际等形成办学理念(理念形成),明确提出的办学理念(理念结果),指引大学的发展方向(目标形成),明确提出的办学目标(目标结果),通过实施发展计划进行实现大学目标的建设(特色形成),从而形成鲜明的办学特色(特色结果)。