1
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中国特色学徒制视域下专业思政教育实践路径研究--以工业过程自动化技术专业为例 |
王荣扬
魏翠琴
王英杰
何彦虎
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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2
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中国式现代化视域下中国特色学徒制治理结构研究——基于职业教育行业产教融合共同体建设 |
孟海涛
张晶晶
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《工业技术与职业教育》
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2024 |
0 |
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3
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新时代中国特色学徒制制度特征及优化路径--基于对2012-2022年81份学徒制政策文本的分析 |
韩永强
李鑫
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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中国特色学徒制与实践教学体系耦合的机理、困境与路径 |
李素敏
陈欢欢
刘冬冬
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《现代教育管理》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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中国特色学徒制:知识传递与转化的“桥梁” |
蔡巧燕
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《江苏经贸职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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多维协同视域下中国特色学徒制个性化实践研究 |
缪学梅
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《顺德职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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中德产教联盟主导下的特色学徒制嵌入式发展路径探索 |
韩晓婷
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《全球化》
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2024 |
0 |
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8
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中国特色学徒制的校企协同实施研究 |
赵海峰
崔吉
张燕超
扶文树
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《江苏教育研究》
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2024 |
0 |
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9
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中国特色学徒制背景下高职药学类专业人才培养体系的构建研究与实践 |
赵丽
王帅兵
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《卫生职业教育》
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2024 |
0 |
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10
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推行中国特色学徒制的审视与突围 |
罗能
朱丽佳
刘昭琴
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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立足区域的中国特色学徒制质量体系:内涵特征、理论框架与实践探索 |
张磊
郭月兰
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《机械职业教育》
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2024 |
0 |
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12
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工作场所学习视角下中国特色学徒制人才培养路径实证分析 |
周欢欢
卢晓春
蓝瑞荣
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《河北职业教育》
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2024 |
0 |
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13
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五年制高职实施中国特色学徒制的优势和路径——以江苏联合职业技术学院常熟分院为例 |
徐巍
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《江苏教育研究》
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2024 |
0 |
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14
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中国特色学徒制的高等职业本科探索——以中药制药专业为例 |
王丽
朱惠
李涛
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《黑龙江教育(理论与实践)》
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2024 |
0 |
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15
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教育信息化下中国特色学徒制“劳创协同”实施路径研究 |
宋词
吕勇
傅效峰
李志君
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《印刷与数字媒体技术研究》
CAS
北大核心
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2023 |
2
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16
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现代化进程视域下中国特色学徒制的传统危机及化解之道 |
段红
雷前虎
来文静
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
2
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17
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中国特色学徒制视域下双师型教师队伍建设研究 |
赵莹
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《继续教育研究》
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2023 |
1
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18
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铁路高职中国特色学徒制“2+1”人才培养项目质量提升研究 |
任建新
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《郑州铁路职业技术学院学报》
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2023 |
1
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19
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中国特色学徒制参与主体成本分担机制研究——基于三方演化博弈视角 |
罗涛
赵鹏飞
刘武军
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《教育与职业》
北大核心
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2023 |
0 |
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20
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现场工程师专项培养背景下中国特色学徒制发展研究 |
陈小中
周磊
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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