1
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幼儿教育的内涵深度与特色本质 |
徐皇君
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《宁波教育学院学报》
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2012 |
2
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2
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党的十八大以来中国共产党对中国特色社会主义本质探索的理论创新、时代价值及方法论逻辑 |
李辽宁
魏倩倩
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《成都大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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3
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习近平对中国特色社会主义本质认识的新发展 |
林志友
何白鸥
关玉梅
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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4
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试论中国特色社会主义本质的四个层面 |
李海青
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《重庆社会科学》
CSSCI
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2022 |
2
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5
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本质特色是产学研结合 |
贺贤土
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《职业技术教育》
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2005 |
1
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6
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论中国特色社会主义本质属性 |
陈勇勤
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《南阳师范学院学报》
CAS
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2009 |
0 |
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7
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中国特色社会主义的本质属性 |
谭国太
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《重庆社会科学》
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2009 |
0 |
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8
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从利益范畴反思中国特色社会主义的本质属性 |
张思军
邓淑华
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2011 |
0 |
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9
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党的十八大以来中国共产党对中国特色社会主义本质的新认识 |
张端
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《北方论丛》
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2020 |
0 |
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10
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坚持理论自信,理解中国特色社会主义本质 |
高新满
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《泸州职业技术学院学报》
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2014 |
0 |
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11
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中国共产党社会主义本质认识范式的百年历程与未来展望--兼论习近平“中国特色社会主义最本质的特征”论断的定位 |
孙伟
周亮
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
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2021 |
0 |
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12
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共享发展理念与中国特色社会主义本质的耦合与实现路径 |
王洪斌
刘吉昌
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《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
2
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13
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习近平关于中国特色社会主义本质的新论断 |
王振光
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《桂海论丛》
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2017 |
1
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14
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毛泽东对实践唯物论的阐发——兼论毛泽东哲学的本质特色与意义 |
逄奉辉
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《岱宗学刊》
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1997 |
0 |
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15
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习近平对中国特色社会主义本质的新认识 |
叶燕华
吴莎
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《兵团党校学报》
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2019 |
0 |
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16
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论科学认识“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”的三个维度 |
张亮亮
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
3
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17
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脱贫攻坚是中国特色社会主义本质的体现 |
李顺毕
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《产业与科技论坛》
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2022 |
0 |
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18
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论社会主义本质论的建构——兼谈社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 |
陈凤丽
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《辽宁行政学院学报》
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2009 |
0 |
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19
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议题式教学在政治生活中的运用——以《中国特色社会主义最本质的特征》一课为例 |
张小红
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《时代人物》
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2021 |
0 |
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20
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坚定不移走中国特色社会主义道路——学习习近平在学习贯彻党的十八大精神研讨班上讲话 |
武国堂
张吉明
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《管理学刊》
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2013 |
3
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