基于3+2五年制应用型本科教育的特色能力培养探索

应用型人才的特色培养对高等院校创新办学理念、促进学校健康持续发展有着重要意义。以武汉软件工程职业学院汽车工程学院"3+2"专本连读班作为试点,力图打造以中国大学生方程式汽车大赛为主导,以大学生创新比赛项目为驱动,与培养计划有良好衔接效果,多层次、多角度的"3+2"五年制应用型本科教育的特色能力培养模式。

高职物理教学如何体现职教特色

高职教育的学理念、办学特点和培养目标要求高职物理教学要体现职业教育特色,本文从高职物理教学观、物理教学与专业教学的关系、物理教学的模式和方式、职业素质能力培养等方面做了探索和探讨。