主持人的个性特色

本文从心理学、社会学和传播学的层面,解析了节目主持人的个性特色及其在广播节目中的作用和要求。作者认为:个性化并不等于个人化。主持人的个性化需有一个不断提升的过程,应把握好3点:群己相维,相合相生,融为一体。

建立面向中国—东盟会展产业的研究生培养模式

会展产业作为“朝阳产业”,近年来在中国发展迅猛,刺激了会展人才需求,每年需新增从业人员20多万。但现有会展人才缺乏,高级会展人才尤缺,不能满足发展需求。广西借助每年举办中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会和南宁国际民歌艺术节,大力发展”中国—东盟”会展产业,急需一批高素质、具有东盟文化特色的高级会展人才。针对于此,应加强会展产业的研究生培养,通过高校联合办学、加强学科建设,与会展管理部门、行业协会、企业等机构的合作等途径来共同培养。

论网络环境下高校学籍信息系统的构建与应用

高校学生学籍作为一种重要的人才信息资源,无论对国家、社会、高校,还是学生个人都具有重要的保存价值。分析网络环境下以高校学籍和学历证书电子注册为核心内容的我国高校学籍信息系统的特点、要求和存在的问题,针对存在问题提出相关建议,对依法加强高校学籍信息管理是非常必要的。

高校实施职业实用性体育教学的可行性探讨

在我国,许多高职院校已经开展实施实用性体育教学,而在大学中却尚未推行。为了提高高校体育教学的实用性,使高校学生得到更好更全面的发展,同时推动高校体育得到更全面的发展,通过查找资料,在本文进行了在大学推行实用性体育的可行性探讨,并希望给职业性体育教学的实施提供合理的依据。

论中国式法治现代化的本质要求

党的二十大报告全面系统地阐述中国式现代化的基本理论,深刻揭示中国式现代化的本质要求,为我们认识和理解中国式法治现代化的重要理论和实践问题,阐释中国式法治现代化的本质要求提供了科学的理论指南。正确把握中国式法治现代化的本质要求,就必须认识到中国式法治现代化是中国共产党领导的社会主义法治现代化,是坚持和拓展中国特色社会主义法治道路的法治现代化,是体现中国特色社会主义“五位一体”总体布局的法权要求的法治现代化,是以构建人类命运共同体为全球主张的法治现代化,是创造人类法治文明新形态的法治现代化,从而为文明社会法治现代化进程贡献了中国智慧和中国方案。

论政治教师的课堂语言

语言是思维的物质外壳,交流思想的工具。不同学科的教师语言,当然各具特色,并且教师的课堂语言艺术必然对教学效果产生重大影响。

立德树人作为教育的根本任务略论

立德树人作为教育的根本任务是落实科学发展观的必然要求,是人力资源现状及素质提高的客观要求,也是实现自身价值最大化的内在要求。实现好立德树人教育根本任务的一个关键问题是正确理解和处理好立德与树人的关系,坚持二者的辩证统一。