关于钦州学院开设北部湾特色选修课的思考

钦州学院开设的具有广西北部湾特色的人文类选修课不仅课程数量偏少,而且课程设置较为零散,但学生又对开设此类选修课有迫切要求。具有广西北部湾特色的课程建设是钦州学院办学特色的一个综合体现;能对学生进行区情教育;可弘扬、传承广西北部湾优秀的传统文化,并赋予时代的新意。因此,在课程建设上应考虑:在课程体系结构上,科学合理设计课程模块;在课程管理上,把人文类公共选修课合理纳入学生的学分管理;在课程内容上,要体现较大的自由度和灵活性;在开课形式上,要体现多种课堂形式的结合。

论民族地区高师音教专业开设民族特色选修课的必要性和重要性

21世纪是更加注重人才质量和素质的世纪，培养学生成为有审美理想、审美需求、审美能力的人，是人类文明发展的需要，也是音乐教育的主要目标之一。广西聚居着众多少数民族，高师针对民族学生采用的培养目标、专业设置、课程结构、教学观念都必须突出民族特色，在民族地区高师音教专业开设民族特色选修课具有其必要性和重要性。

职业技能大赛提升学生的职业素养的研究——以工业分析检验技能大赛为例

当前形势下,学生职业素养培养的研究已成为职业院校亟待关注的内容,本文以工业分析检验技能大赛为例,以特色选修课、校级技能竞赛活动、学生技能社团为载体,将技能大赛与学生职业素养培养深度融合,提升学生的综合职业素养。