剑桥评价的高校选拔特色考试对中国高考改革的启示

为了录取到更优秀的学生,用附加方法来识别哪些考生合适和在接受高等教育中有成功的潜力显得日益重要。适应这一要求,剑桥评价开发了高校选拔特色考试。该考试包括通用测试和专业测验两种类型。通用测试用于评价学生学习任何一个专业都需要的思维技能。专业测验用于评价学生在其申请的特定专业方面有无成功的潜力。该考试对中国高考改革尤其是完善我国自主招生考试具有重要借鉴意义,即重视关键能力的考查;注重专业发展潜力的考查;重视特色入学考试的效度研究;重视特色入学考试的共性与个性的关系。

多重关系下高校本科人才选拔机制的目标及优化策略研究

“双一流”建设背景下,时代对本科人才选拔机制提出了新要求,同时十九大提出的教育现代化目标对高校提出了新要求,因此探析其人才选拔机制的新目标及优化策略至关重要。本文梳理了关于本科人才选拔相关问题的研究现状,并结合我国的教育实践提出了高校本科人才选拔的新目标,包括选拔有潜力的人才、提升国际竞争力以及优化教育结构等。为了进一步处理好优化过程中的多重关系,本文提出通过分层分类设计和突出特色性选拔的方法优化本科人才选拔机制,从而推动我国教育结构的调整和教育事业的进步。