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院校图书馆特色阅读教育初探
1
作者
迟日梅
《石家庄学院学报》
2011年第4期119-122,128,共5页
院校图书馆特色阅读教育是强化自主学习、实现学识深化和思想升华的重要载体。发展高质量的特色阅读教育,就要建立高效能、立体化、开放包容式的阅读体系,构筑同步适时的多维研读交流平台,开展丰富多彩的阅读活动,从而全方位营造校园阅...
院校图书馆特色阅读教育是强化自主学习、实现学识深化和思想升华的重要载体。发展高质量的特色阅读教育,就要建立高效能、立体化、开放包容式的阅读体系,构筑同步适时的多维研读交流平台,开展丰富多彩的阅读活动,从而全方位营造校园阅读氛围。
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关键词
院校图书馆
特色阅读教育
阅读
环境
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职称材料
题名
院校图书馆特色阅读教育初探
1
作者
迟日梅
机构
河北青年管理干部学院图书馆
出处
《石家庄学院学报》
2011年第4期119-122,128,共5页
文摘
院校图书馆特色阅读教育是强化自主学习、实现学识深化和思想升华的重要载体。发展高质量的特色阅读教育,就要建立高效能、立体化、开放包容式的阅读体系,构筑同步适时的多维研读交流平台,开展丰富多彩的阅读活动,从而全方位营造校园阅读氛围。
关键词
院校图书馆
特色阅读教育
阅读
环境
Keywords
college library
characteristic reading education
reading environment
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
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操作
1
院校图书馆特色阅读教育初探
迟日梅
《石家庄学院学报》
2011
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