国外知名高校图书馆的特藏资源建设标准研究

特藏资源建设是提升高校图书馆的馆藏影响力和服务竞争力的关键举措,需要通过科学合理的标准为高校图书馆的特藏资源建设做出明确要求。文章从QS 2024年世界大学“学术声誉”排名前100的高校里筛选了10所高校图书馆作为调研对象,系统梳理和分析了其特藏资源建设标准的内容,从资源来源、资源类型、资源内容、建设成本、建设成效五大维度总结了标准内容及其特征。借鉴国外知名高校图书馆的经验,提出了我国高校图书馆推动特藏资源建设的启示:多层次拔高特藏资源建设的战略定位,个性化完善特藏资源发展政策保障,大力度争取多元主体的支持,全环节提升建设特藏资源的能力。

基于特藏资源建设的高校图书馆知识创新能力建设研究

对图书馆知识创新现状的研究可知,学界对图书馆知识创新能力研究的重视不够。基于特色馆藏资源建设进行的知识创新研究,有助于提升高校图书馆的知识创新服务能力。高校图书馆应利用特色馆藏的建设理念激发知识创新意识,以特色馆藏资源建设为抓手培养知识创新能力,借以全面推进图书馆的知识创新服务工作。

高校图书馆特藏资源建设研究

探讨了高校图书馆特藏资源建设的现状,阐述了高校图书馆特藏资源建设的不足,指出了高校图书馆特藏资源建设的方向,提出了提升高校图书馆特藏资源服务水平的对策。

高校图书馆特藏资源建设研究——以华侨大学图书馆特藏建设为例

以华侨大学图书馆特藏建设为例,对特藏内涵、建设原则及建设方法进行了探讨,并就建设中存在的问题进行了分析,提出了特藏建设具体方案和发展方向。

高校图书馆特藏资源建设 ——以华中师范大学图书馆为例

从上世纪八十年代国内各高校图书馆陆续建立＂本校文库＂开始,国内高校图书馆以特藏概念作为切入口,来体现本馆的特色与个性,以满足校内外读者,乃至国际读者.本文通过对华中师范大学图书馆特藏建设的思路、管理制度、排架方式及馆藏利用的个人分析,对他校图书馆特藏建设提供有益的启示.

图书馆特藏资源建设研究文献计量分析

对2012~2021年图书馆特藏资源建设研究发表的期刊论文、学位论文、会议论文,从发文量分布、作者分布与合作网络、机构分布、来源期刊分布、关键词共现与词频统计等方面进行统计分析,揭示了近十年我国图书馆特藏资源建设研究的基本状况。

捐赠特藏资源的建设与展示--北京大学图书馆的实践

图书馆馆藏中,捐赠的资源拥有非常重要的价值,但是目前的书架摆放结合馆藏目录检索的方式对资源的展示不够充分,仅停留在数据层面。文章认为应该将这部分资源进行挖掘和深度展示,提出"展示+挖掘"的建设思路,实现从数据到知识的转变,并给出了详细的建设方法,最后介绍了北京大学图书馆宿白书藏和陈翰笙档案资料库的实践案例,供同行参考。

校友文稿资料典藏:高校图书馆特藏资源的一种补充

高校图书馆特藏资源是体现图书馆资源建设水平及所在高校人文内涵和历史传统的重要指标之一,特藏资源的建设日益受到图书馆业界的关注和重视。本文采用文献调查和原型剖析方法,提出将属于校园文化的"校友文稿资料"作为高校图书馆特藏资源建设的一种补充,并以东南大学集新媒体与传统媒介于一体的馆刊——《书乐园》为实例,揭示了校友文稿资料典藏的收藏内容与呈现方式、网络平台搭建与管理等工作流程,探索了一种校园文化类特藏建设的新路径和新模式。

新形势下高校教师文库的实用性功能再思考

高校教师文库是以收藏本校教师论著和其他零散学术资料而建立的资源整合体,是图书馆特藏资源建设的一个重要组成部分。图书馆通过征集、捐赠、整理、加工、上架等方式创建本校教师文库,实现对本校学术成果的展示、宣传和为教学科研服务的基本目的。随着各学科的快速发展,对文献信息的需求呈现更高要求,如何充分发挥教师文库的实用性功能已成为一个值得再思考的问题。