组织支持感对工作投入的影响:特质性感恩的调节作用

为了进一步探讨组织支持对工作投入的影响机制,纳入特质性感恩变量进行研究。选取福建漳州等地322名企业员工作为研究对象,研究结果表明,特质性感恩在组织支持感对工作投入的影响中起到了正向调节作用,即具有较高特质性感恩的员工能够增强组织支持感对工作投入的影响作用。根据研究结果,建议企业必须为员工提供更多的组织支持,重视员工感恩特质的作用,采取列举恩惠、成果归因、树立感恩典型人物和营造感恩组织氛围等措施提升员工感恩能力,以增强组织支持对员工工作投入的正面作用。

大学生特质性感恩及影响因素研究

本研究采用特质性感恩量表、自尊量表、自我效能感量表和领悟社会支持量表,通过对5 103名大学生的调查,得出大学生特质性感恩的总体现状和影响因素。结果发现:大学生特质性感恩总体较好;大学生特质性感恩在性别、年级和家庭经济状况上有显著差异;自尊和领悟社会支持对大学生特质性感恩存在显著的预测作用。文章从树立感恩榜样力量,培育良好感恩文化;关注家庭环境差异,提升家庭的社会支持力度;加大学生心理支持,关注多元心理品质培育;建立健全评价机制,强化感恩公益志愿实践等方面提出培养大学生特质性感恩的对策建议。

中医药院校“90后”学生特质性感恩及影响因素研究

感恩教育是中医药院校思想政治教育中不可或缺的一部分,为了解中医药院校学生特质性感恩的总体及差异性情况,以北京中医药大学为例,采用随机抽样法,对675名“90后”在校生进行大学生感戴量表调查。研究发现“90后”中医药院校学生特质性感恩总体较好,并通过分析显示,在年龄、年级及父母受教育程度上差异有统计学意义(P<0.05)。提出学校应以思政教育强化感恩、挖掘中医药传统文化资源来培育感恩、以家庭及学校树立榜样来培育感恩等多方面培养医学院校学生特质性感恩的对策建议。